About this book series
In der Reihe „Edition Kasuistik“ werden Kurzmonographien veröffentlicht, die sich der prägnanten Darstellung empirischer Fallstudien im Feld der Bildungsforschung widmen. Paradigmatisch verbindet die einzelnen Bände ein sinnverstehender Zugang zu pädagogischem Handeln und Bildungsprozessen. Den Anspruch der Kasuistik aufgreifend steht eine transparente Rekonstruktion „nah am Fall“ und damit die Vermittlung der Forschungspraxis selbst im Zentrum.
Das thematische Spektrum der Reihe bildet die theoretische und empirische Ausdifferenzierung der rekonstruktiven Bildungsforschung ebenso ab wie ihre methodische Pluralität. Als kompakte Materialsammlung für die kasuistische Lehre richtet sie sich an Lehrende und Studierende erziehungswissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher und lehramtsbezogener Studiengänge sowie an Praktikerinnen und Praktiker, die sich gezielt Wissen über Verfahren und Anwendungsfelder fallbezogener Bildungsforschung aneignen möchten.
- Electronic ISSN
- 2731-3964
- Print ISSN
- 2731-3956
- Series Editor
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- Tim Böder,
- Carola Hübler,
- Rahel Hünig,
- Hannes König