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Die Odenwaldschule als Leuchtturm der Reformpädagogik und als Ort sexualisierter Gewalt

Eine sozialpsychologische Perspektive

  • Book
  • © 2019

Overview

Authors:
  1. Heiner Keupp

    1. Unterschleißheim, Germany

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  2. Peter Mosser

    1. München, Germany

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  3. Bettina Busch

    1. München, Germany

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  4. Gerhard Hackenschmied

    1. München, Germany

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  5. Florian Straus

    1. München, Germany

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  • Erste Studie zur Aufarbeitung des Missbrauchsskandals an der Odenwaldschule
  • Dokumentation des sozial- und erziehungswissenschaftlich begleiteten Aufarbeitungsprozesses
  • Basierend auf Gesprächen und Selbsthilfeaktivitäten ehemaliger Schüler*innen

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Table of contents (11 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XII
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  2. Der Projektrahmen

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 1-33

  3. Forschungsansatz

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 35-83

  4. Schüler*in werden an der Odenwaldschule

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 85-196

  5. Lehrer*innen an der Odenwaldschule

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 197-229

  6. Die Schulverantwortlichen aus Sicht der Schüler*innen und Lehrer*innen

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 231-251

  7. Die Odenwaldschule als System widersprüchlicher Realitäten und Erfahrungen

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 253-285

  8. In der Odenwaldschule zum Opfer werden

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 287-324

  9. Das Missbrauchssystem der Odenwaldschule und die Bedingungen seiner Aufrechterhaltung

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 325-376

  10. Folgen sexualisierter Gewalt und ihre Bewältigung auf Seiten der Betroffenen

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 377-386

  11. Prävention an der Odenwaldschule vor dem Hintergrund des Falles Frank G.

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 387-401

  12. Unsere Bilanz

    • Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus
    Pages 403-410

  13. Back Matter

    Pages 411-422
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Keywords

About this book

Die Odenwaldschule galt lange als Vorzeigeprojekt der deutschen Reformpädagogik. Dass dort aber auch Kinder und Jugendliche über Jahre schwer sexuell missbraucht wurden, bedeutete das Ende dieser Schule. Im Mittelpunkt dieses Buches stehen die persönlichen Erfahrungen ehemaliger Schülerinnen und Schüler und auch Lehrerinnen und Lehrer kommen zu Wort. Gefragt wird, wie sich in dieser Schule ein Missbrauchssystem herausbilden konnte und warum es so lange aufrechterhalten werden konnte.


Der Inhalt
Projektrahmen ● Forschungsansatz ● Schüler werden an der Odenwaldschule ● Lehrkräfte an der Odenwaldschule ● Die Schulverantwortlichen aus Sicht der Schüler und Lehrer ● Die Odenwaldschule als System widersprüchlicher Realitäten und Erfahrungen ● In der Odenwaldschule zum Opfer werden ● Das Missbrauchssystem der Odenwaldschule und die Bedingungen seiner Aufrechterhaltung ● Folgen sexualisierter Gewalt und ihre Bewältigung auf Seiten der Betroffenen ● Prävention an der Odenwaldschule vor dem Hintergrund des Falles Frank G. ● Bilanz


Die Autoren
Prof. Dr. Heiner Keupp, emeritierter Hochschullehrer an der Universität München, lehrt gegenwärtig an der Universität Bozen und ist Mitglied der Unabhängigen Kommission zur Aufarbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs.
Dr. Peter Mosser arbeitet bei Kibs, einer Fachberatungsstelle für von Missbrauch betroffene Jungen und junge Männer in München, und im Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP).
Bettina Busch und Gerhard Hackenschmied sind am Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) München tätig.
Dr. Florian Straus ist Geschäftsführer des Instituts für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) München.


Reviews

“... Der Studie gelingt es, überzeugend freizulegen, wie durchtrieben autoritär die sogenannte antiautoritäre Pädagogik der Odenwaldschule tatsächlich war … ” (Patrick Bühler, in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung BzL, Jg. 40, Heft 3, 2022)

“... Das Forschungsteam liefert damit einen facettenreichen und sozialpsychologisch fundierten Deutungsrahmen für die Geschehnisse an der Odenwaldschule, der sowohl im praktischen als auch im Wissenschaftlichen Kontext einen Beitrag zur unaufgeregten Aufklärung fernab von >>kommunikativer Hektik<< leistet.”(Dr. Sina Maren Mayer, in: Pädagogik, Jg. 71, Heft 9, 2019)

Authors and Affiliations

  • Unterschleißheim, Germany

    Heiner Keupp

  • München, Germany

    Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus

About the authors

Prof. Dr. Heiner Keupp, emeritierter Hochschullehrer an der Universität München, lehrt gegenwärtig an der Universität Bozen und ist Mitglied der Unabhängigen Kommission zur Aufarbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs.
Dr. Peter Mosser arbeitet bei Kibs, einer Fachberatungsstelle für von Missbrauch betroffene Jungen und junge Männer in München, und im Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP).
Bettina Busch und Gerhard Hackenschmied sind am Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) München tätig.
Dr. Florian Straus ist Geschäftsführer des Instituts für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) München.


Bibliographic Information

  • Book Title: Die Odenwaldschule als Leuchtturm der Reformpädagogik und als Ort sexualisierter Gewalt

  • Book Subtitle: Eine sozialpsychologische Perspektive

  • Authors: Heiner Keupp, Peter Mosser, Bettina Busch, Gerhard Hackenschmied, Florian Straus

  • Series Title: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23363-1

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

  • Softcover ISBN: 978-3-658-23362-4Published: 08 January 2019

  • eBook ISBN: 978-3-658-23363-1Published: 03 January 2019

  • Series ISSN: 2569-1260

  • Series E-ISSN: 2569-1279

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XII, 422

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Family, Youth and Aging

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