Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung
- Electronic ISSN
- 2524-6399
- Print ISSN
- 2524-6380
- Series Editor
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- Rudolf Egger,
- Tobina Brinker,
- Balthasar Eugster,
- Jan Frederiksen
Book titles in this series
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Hybrid, flexibel und vernetzt?
Möglichkeiten, Bedingungen und Grenzen von digitalen Lernumgebungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
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