![Global Education Systems]( "Global Education Systems")
Series
This series of handbooks presents analytical descriptions of the educations systems around the world. It provides easily accessible, practical, yet scholarly, sources of …
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![Meet the Expert: Wissen aus erster Hand]( "Meet the Expert: Wissen aus erster Hand")
Series
Spinath, B. (Ed)
Die Reihe „Meet the Expert: Wissen aus erster Hand“ widmet sich aktuellen, angewandten Themen aus Psychologie und angrenzenden Wissenschaften, die für eine breite Leserschaft von …
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![Sammlung Metzler]( "Sammlung Metzler")
Series
Die Sammlung Metzler bietet Einführungsbände zu verschiedenen Bereichen und Themen der Literatur- und Sprachwissenschaft sowie der Philosophie. Bisher sind 337 Bände erschienen.
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![Edition Fachdidaktiken]( "Edition Fachdidaktiken")
Series
Die Reihe ‚Edition Fachdidaktiken‘ reagiert auf die inter- und multidisziplinär wachsenden Diskurse, die sich in den Schnittmengen fachwissenschaftlicher und …
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![Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion]( "Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion")
Series
Böllert, K. (Ed)
Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion ist der Name und das Arbeitsprogramm einer Forschungsgruppe, die sich vor einiger Zeit im Arbeitsbereich Sozialpädagogik an der …
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![Rekonstruktive Bildungsforschung]( "Rekonstruktive Bildungsforschung")
Series
Heinrich, M. (Ed), Wernet, A. (Ed)
Die Reihe ‚Rekonstruktive Bildungsforschung‘ reagiert auf die zunehmende Etablierung und Differenzierung qualitativ-rekonstruktiver Verfahren im Bereich der Bildungsforschung. …
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![Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement]( "Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement")
Series
Grunwald, K. (Ed), Kolhoff, L. (Ed)
Die Buchreihe „Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement“ widmet sich der Darstellung und kritischen Diskussion von theoretischen Konzepten und Fragestellungen aus …
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![Module Erziehungswissenschaft]( "Module Erziehungswissenschaft")
Series
Bennewitz, H. (Ed), Kleeberg-Niepage, A. (Ed), Rademacher, S. (Ed)
‚Module Erziehungswissenschaft‘ ist eine moderne Lehrbuchreihe, die der Organisationsstruktur erziehungswissenschaftlicher Studiengänge in Modulen entspricht. Jede Einführung …
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![Soziologie der Konventionen]( "Soziologie der Konventionen")
Series
Diaz-Bone, R. (Ed), Knoll, L. (Ed)
Konventionen sind Koordinationslogiken, die in Situationen von kompetenten Akteuren pragmatisch ins Werk gesetzt werden. Die in Frankreich entstandene, transdisziplinäre …
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![Perspectives on Rethinking and Reforming Education]( "Perspectives on Rethinking and Reforming Education")
Series
Shi, Z. (Ed), Yu, S. (Ed)
This book series brings together the latest insights and work regarding the future of education from a group of highly regarded scholars around the world. It contributes to the …
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![Klassiker der Sozialwissenschaften]( "Klassiker der Sozialwissenschaften")
Series
Lichtblau, K. (Ed), Moebius, S. (Ed)
In den Sozialwissenschaften gibt es eine ganze Reihe von Texten, die innerhalb der Scientific Community seit vielen Jahren immer wieder gelesen und zitiert werden und die deshalb …
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![Sexuelle Gewalt und Pädagogik]( "Sexuelle Gewalt und Pädagogik")
Series
Wazlawik, M. (Ed), Dekker, A. (Ed)
„Sexuelle Gewalt und Pädagogik“ – dieser Zusammenhang wird insbesondere seit dem öffentlichen Bekanntwerden von Fällen sexualisierter Gewalt in Einrichtungen des Erziehungs-, …
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![Computational Synthesis and Creative Systems]( "Computational Synthesis and Creative Systems")
Series
Pachet, F. (Ed), Gervás, P. (Ed), Passerini, A. (Ed), Degli Esposti, M. (Ed)
Creativity has become the motto of the modern world: everyone, every institution, and every company is exhorted to create, to innovate, to think out of the box. This calls for the …
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![Environmental Discourses in Science Education]( "Environmental Discourses in Science Education")
Series
Mueller, M. P. (Ed), Tippins, D. J. (Ed)
This series wrestles with the tensions situated between environmental and science education and addresses the scholarly efforts to bring confluence to these two projects with the …
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![Zürcher Begegnungen]( "Zürcher Begegnungen")
Series
Heite, C. (Ed), Magyar-Haas, V. (Ed)
Begegnungen› wohnt stets etwas Unerwartetes, Ereignishaftes inne, wodurch sie Bewährtes zu hinterfragen und Neues zu ermöglichen vermögen. Vor dem Hintergrund dieser Annahme wurde …
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![Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens]( "Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens")
Series
Franz, J. (Ed), Hof, C. (Ed), Kade, J. (Ed), Schäffer, B. (Ed), Seitter, W. (Ed)
Mit der Reihe verfolgen die HerausgeberInnen das Ziel, theoretisch und empirisch gehaltvolle Beiträge zum Politik-, Praxis- und Forschungsfeld Lebenslanges Lernen zu …
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![Subjektivierung und Gesellschaft]( "Subjektivierung und Gesellschaft")
Series
Bosančić, S. (Ed), Pfahl, L. (Ed), Schürmann, L. (Ed), Spies, T. (Ed), Traue, B. (Ed)
In der Moderne haben sich Machtverhältnisse zunehmend im und auf das Subjekt konzentriert. Nach einer vielstimmigen Kritik an der Vereinnahmung des Subjekts konkurrieren …
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