DUV Sozialwissenschaft

Musikvideos im Alltag Jugendlicher

Umfeldanalyse und qualitative Rezeptionsstudie

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About this book

Obwohl es Musikvideos schon seit mehr als 25 Jahren gibt und die Clips ihren festen Platz in der Jugendkultur gefunden haben, gelten sie hierzulande immer noch als eine ‘neue’ Medienform. Eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Thema fand im deutschsprachigen Raum kaum statt. Die bisherigen Veröffentlichungen beschränkten sich größtenteils auf die Ästhetik der Musikvideos und pädagogisch orientierte Befürchtungen angesichts möglicher Gefahren des Clipkonsums. Dabei fehlen jedoch ein allgemein anerkanntes theoretisches Gerüst und die Darstellung empirischer Erkenntnisse. Die Arbeit von Thorsten Quandt nimmt sich dieser Problematik an: In einem theoretischen Teil wird ein Überblick über die Geschichte der Medienform sowie die wichtigsten Forschungsansätze aus dem In- und Ausland gegeben. Kommunikatorforschung und Inhaltsanalysen kommen dabei ebenso zur Sprache wie Ergebnisse der Rezipienten- und Wirkungsforschung. Abgerundet wird die Arbeit durch eine explorative, qualitative Rezeptionsstudie, die neue Problemfelder und Fragestellungen für die praktische Erforschung von Musikvideos im Alltag Jugendlicher aufzeigt.

About the authors

Thorsten Quandt studierte Publizistik und Kommunikationswissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum und an der John Moores University in Liverpool (England). Er ist als freier Journalist tätig.

Table of contents (9 chapters)

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Musikvideos im Alltag Jugendlicher
Book Subtitle
Umfeldanalyse und qualitative Rezeptionsstudie
Series Title
DUV Sozialwissenschaft
Copyright
1997
Publisher
Deutscher Universitätsverlag
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-663-01491-1
DOI
10.1007/978-3-663-01491-1
Softcover ISBN
978-3-8244-4225-6
Edition Number
1
Number of Pages
XI, 264
Number of Illustrations
10 b/w illustrations
Topics