Schule und Gesellschaft

Private Stiftungen und staatliche Schulen

Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?

Authors: Czerwanski, Annette

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About this book

Das Buch untersucht die Bedeutung nicht-staatlicher Förderprogramme für Schulen im staatlichen deutschen Schulsystem: von der aktuellen bildungspolitischen Diskussion zur "Schulautonomie" über die erziehungswissenschaftliche Schulentwicklungsdiskussion bis hin zur exemplarischen, empirischen Analyse eines schulischen Förderprogramms.

Table of contents (8 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Private Stiftungen und staatliche Schulen
Book Subtitle
Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
Authors
Series Title
Schule und Gesellschaft
Series Volume
23
Copyright
2000
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-322-97476-1
DOI
10.1007/978-3-322-97476-1
Softcover ISBN
978-3-8100-2736-8
Edition Number
1
Number of Pages
294
Number of Illustrations
17 b/w illustrations
Topics