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- Muß Wissen verwertbar sein?
- Bestandsaufnahme Erziehungswissenschaft
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Table of contents (16 chapters)
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Front Matter
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Das wissenschaftliche „Technologieproblem“
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Front Matter
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Erziehungswissenschaft — Theorie einer Praxis?
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Front Matter
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Über die Wechselbeziehungen zwischen Ökonomie, Politik und Pädagogik
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Front Matter
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About this book
Editors and Affiliations
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Universität Regensburg, Deutschland
Helmut Heid
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Institut für Pädagogik, Universität Regensburg, Deutschland
Christian Harteis
About the editors
Bibliographic Information
Book Title: Verwertbarkeit
Book Subtitle: Ein Qualitätskriterium (erziehungs-)wissenschaftlichen Wissens?
Editors: Helmut Heid, Christian Harteis
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-07736-7
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2005
eBook ISBN: 978-3-663-07736-7Published: 27 February 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: 330
Topics: Education, general