Overview
- Beantwortet die Frage 'Warum Mathematik lernen?'
- Stellt vor, wie man Denken statt Lösungsrezepten in der Mathematik lernen und lehren kann
- Eignet sich für angehende und praktizierende Lehrkräfte sowie Fachausbilder
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Table of contents (16 chapters)
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Front Matter
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Theoretische Grundlagen
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Rekonstruktion von Strategien in der Schulmathematik
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Heuristische Strategien: Relevanz für Theorie und Praxis des Unterrichts
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Keywords
About this book
Mathematik lehren heißt Denken lehren und nicht nur das rezepthafte Abarbeiten von Kalkülen. Wie kann dies gelingen? In diesem Buch werden einige Antworten auf Grundlage heuristischer Strategien gegeben. Diese stellen einen wesentlichen Teil der Methode der Mathematik dar und sind damit zentral für das Verständnis mathematischer Handlungen und Kompetenzen. Die Anwendung dieses fachdidaktisch fundierten theoretischen Konzeptes wird durch vielfältige detaillierte Beispiele aus der Schulmathematik illustriert.
Das Buch richtet sich an Fachdidaktiker, Lehrerbildner, Studierende des Lehramtes sowie praktizierende Lehrerinnen und Lehrer und zeigt viele Möglichkeiten auf, wie heuristischen Strategien in der Schule konkret für den Unterricht genutzt werden können. Dabei wird deutlich, dass diese Strategien sowohl in der Schulmathematik als auch in der Universitätsmathematik omnipräsent sind. Auf diese Weise wird ein roter Faden von der Mathematik in der Grundschuleüber die weiterführende Schule bis zur Universität sichtbar.Authors and Affiliations
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Heuristische Strategien in der Schulmathematik
Book Subtitle: Eine Methodendidaktik
Authors: Peter Stender
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-64079-1
Publisher: Springer Spektrum Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature 2021
Softcover ISBN: 978-3-662-64078-4Published: 04 September 2021
eBook ISBN: 978-3-662-64079-1Published: 03 September 2021
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 258
Number of Illustrations: 56 b/w illustrations, 64 illustrations in colour