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Physik (nicht nur) für Straßenkinder

Ein Praxis-Handbuch mit Experimentiervorschlägen

Authors: Welzel-Breuer, Manuela, Breuer, Elmar

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  • Bietet Experimentiervorlagen für Physik mit einfachen Mitteln
  • Behandelt die Bereiche Elektrizität und OptikHilft bei der praktischen Planung und Umsetzung von Experimenten auf der Straße
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  • ISBN 978-3-662-57663-2
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  • ISBN 978-3-662-57662-5
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About this Textbook

Das vorliegende Handbuch ist für Menschen geschrieben, die Spaß am Experimentieren haben, andere für physikalische Phänomene begeistern wollen und nach sorgfältig erstellten und erprobten Anleitungen suchen. Die Autoren zeigen anhand eigener Erfahrungen, wie man Physik unter Verwendung einfacher Materialien vermitteln kann – nicht nur Straßenkindern. Sie beschreiben übersichtlich und systematisch Reihen erprobter Experimentiervorschläge aus den Bereichen der Elektrizitätslehre und Optik.  Sie nutzen dabei einfach zu beschaffende Materialien und analysieren die Experimente im Hinblick auf Lernmöglichkeiten und Sprachanlässe.

 

Das Buch entstand aus der Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenslagen in Kolumbien und in Deutschland. Es gibt eine Einführung in Ursachen und Randbedingungen des Lebens auf der Straße und liefert Vorschläge methodischer Zugänge und Möglichkeiten, naturwissenschaftliche Bildung beispielsweise für Straßenkinder oder Flüchtlinge zu realisieren.

 

Die Autoren

Prof. Dr. Manuela Welzel-Breuer ist Professorin für Physik und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und betreut verschiedene  Forschungsprojekte zum Lehren und Lernen von Physik und Naturwissenschaften auf der Grundlage eigener empirischer Lernprozessforschung und Schulpraxis.

 

Dr. Elmar Breuer  ist Lehrer für Mathematik, Physik, Informatik und NWT im Gymnasium Englisches Institut Heidel­berg. Parallel ist er als Lehrbuchautor aktiv und übernimmt regelmäßig Lehraufträge an der Pädagogischen Hochschule Heidel­berg.

About the authors

Prof. Dr. Manuela Welzel-Breuer ist Professorin für Physik und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und betreut verschiedene  Forschungsprojekte zum Lehren und Lernen von Physik und Naturwissenschaften auf der Grundlage eigener empirischer Lernprozessforschung und Schulpraxis.

 

Dr. Elmar Breuer  ist Lehrer für Mathematik, Physik, Informatik und NWT im Gymnasium Englisches Institut Heidel­berg. Parallel ist er als Lehrbuchautor aktiv und übernimmt regelmäßig Lehraufträge an der Pädagogischen Hochschule Heidel­berg.


Reviews

“... Mit diesem Buch bieten die Autoren praktische und erprobte Experimentierideen. Dass die didaktischen Fragestellungen in ihrer Grundsätzlichkeit über die Thematik der „Straßenkinder" hinausweisen, macht den besonderen Wert für Lehrkräfte in den Naturwissenschaften aus ...” (Prof. Dr. Lutz Kasper, in: Physik Journal, Jg. 18, Heft 1, January 2019)

Table of contents (10 chapters)

Table of contents (10 chapters)
  • Warum ausgerechnet Physik?

    Pages 3-11

    Welzel-Breuer, Manuela (et al.)

  • Straßenkinder, Flüchtlingskinder und Kinder in schwierigen Lebenslagen

    Pages 13-25

    Welzel-Breuer, Manuela (et al.)

  • Bildungsprozesse gestalten – Was sagt die Lehr-Lern-Forschung dazu?

    Pages 27-33

    Welzel-Breuer, Manuela (et al.)

  • Physik für Straßenkinder: Welche Kompetenzen benötigen die Lehrkräfte?

    Pages 35-39

    Welzel-Breuer, Manuela (et al.)

  • Physik für Straßenkinder in Kolumbien: Entwicklung und Erprobung von Bildungsangeboten

    Pages 41-66

    Welzel-Breuer, Manuela (et al.)

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Physik (nicht nur) für Straßenkinder
Book Subtitle
Ein Praxis-Handbuch mit Experimentiervorschlägen
Authors
Copyright
2018
Publisher
Springer Spektrum
Copyright Holder
Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-662-57663-2
DOI
10.1007/978-3-662-57663-2
Softcover ISBN
978-3-662-57662-5
Edition Number
1
Number of Pages
XI, 148
Number of Illustrations
28 b/w illustrations, 54 illustrations in colour
Topics