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Kreativität – Handeln in Ungewissheit

Eine Studie zur Relevanz individueller und ko-konstruktiver kreativer Prozesse

  • Book
  • © 2020

Overview

Authors:
  1. Barbara Vollmer

    1. Bamberg, Germany

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  • Kreativität als Kern der Intelligenz

  • 29k Accesses

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Table of contents (10 chapters)

  1. Front Matter

    Pages i-xv
    Download chapter PDF

  2. Einführung

    • Barbara Vollmer
    Pages 1-4

  3. Forschungsstand zu Kreativität und Ästhetik

    • Barbara Vollmer
    Pages 5-44

  4. Kreativität in Schule und Unterricht

    • Barbara Vollmer
    Pages 45-68

  5. Forschungsdesiderat, Forschungsfrage und Forschungsdesign

    • Barbara Vollmer
    Pages 69-73

  6. Methodischer Ansatz der Studie

    • Barbara Vollmer
    Pages 75-89

  7. Teilstudie I: Darstellung der empirischen Ergebnisse

    • Barbara Vollmer
    Pages 91-239

  8. Vergleich der Befunde und Hypothesen zu Teilstudie I

    • Barbara Vollmer
    Pages 241-258

  9. Teilstudie II: Befunde zu kreativer Ko-Konstruktion

    • Barbara Vollmer
    Pages 259-296

  10. Ansätze für eine theoretische Konzeption kreativer und ko-konstruktiver Prozesse

    • Barbara Vollmer
    Pages 297-331

  11. Diskussion der Ergebnisse

    • Barbara Vollmer
    Pages 333-337

  12. Back Matter

    Pages 339-349
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Keywords

About this book

Barbara Vollmer untersucht die Themen „Ästhetik“, „Kreativität“ und „Denken“. Die im ersten Teil verfolgte Grundlagenforschung beschreibt kreative Prozesse als vielfältige Lernprozesse. Der zweite, anwendungsorientierte Teil zeigt das Anregungspotential und die Relevanz der Motivation in kreativer Teamarbeit anhand ko-konstruktiv organisierter kreativer Prozesse. Die Autorin präsentiert Ansätze für die weitere Theoriebildung, aber auch konkrete Ansätze zur Förderung von Kreativität in Teams, in Schulen und der Lehrerbildung. Die feingliedrige Analyse mit der sich anschließenden Hypothese, dass Kreativität als Kern der Intelligenz zu sehen ist, hat Relevanz für die weitere Theoriebildung. Sie stellt ein großes Potential für die bildungstheoretische Debatte um einen problemorientierten Unterricht und die Bedeutung ästhetischer Lernprozesse dar.

Authors and Affiliations

  • Bamberg, Germany

    Barbara Vollmer

About the author

Barbara Vollmer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Bamberg und Lehrkraft. Forschungsschwerpunkte sind Kreativität, Ästhetische Bildung, Motivation und Professionsforschung.

Bibliographic Information

  • Book Title: Kreativität – Handeln in Ungewissheit

  • Book Subtitle: Eine Studie zur Relevanz individueller und ko-konstruktiver kreativer Prozesse

  • Authors: Barbara Vollmer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31142-1

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-31141-4Published: 12 July 2020

  • eBook ISBN: 978-3-658-31142-1Published: 11 July 2020

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XV, 349

  • Number of Illustrations: 47 b/w illustrations

  • Topics: Creativity and Arts Education, Psychology, general, Education, general

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