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Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern

Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse

Authors: Hanhart, Susanne

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  • Identifiziert Lernvoraussetzungen von Grundschulkindern zum Thema Migration

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About this book

Als Mitglieder einer Einwanderungsgesellschaft, in der Migration und hiermit in Verbindung stehende  gesellschaftliche Transformationsprozesse ausgesprochen kontrovers diskutiert und dargestellt werden, entwickeln Kinder eigene Vorstellungen, Fragen und Positionen zu diesem Phänomen. Um im Unterricht ertragreiche Lernprozesse zum Aufbau notwendiger Kompetenzen für das Zusammenleben in einer pluralen Gesellschaft gestalten zu können, wird in dieser Arbeit nach den Lernvoraussetzungen von Grundschulkindern zum Thema Migration gefragt. Anknüpfend hieran werden Leitlinien für den Unterricht entwickelt, die eine Orientierung für die praktische Umsetzung geben. 

About the authors

Die AutorinSusanne Hanhart, Sonderpädagogin mit den Förderschwerpunkten emotionale und soziale Entwicklung/Sprache und dem Unterrichtsfach Sachunterricht, ist derzeit im Gemeinsamen Lernen tätig.

Table of contents (9 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern
Book Subtitle
Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse
Authors
Copyright
2020
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-29887-6
DOI
10.1007/978-3-658-29887-6
Softcover ISBN
978-3-658-29886-9
Edition Number
1
Number of Pages
XV, 466
Number of Illustrations
1 b/w illustrations
Topics

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