Jugendliche: Realitätskontrolle und Gewalt

1. Front Matter

   Pages I-IX

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2. Ziele und Rahmung

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 1-8

3. Bedingungen des Aufwachsens von Jugendlichen und Theorie-Verknüpfung zur Erklärung von Gewalt

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 9-27

4. Forschungsdesign

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 29-43

5. Empirische Ergebnisse quantitativer und qualitativer Methodik

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 45-198

6. Gewalt, Delinquenz und weitere Verarbeitungsstrategien

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 199-243

7. Zusammenführung der Ergebnisse

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 245-266

8. Fazit

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 267-270

9. Anhang

   • Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

   Pages 271-308

10. Back Matter

    Pages 309-315

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Diese Studie begeht einen neuen Weg zur Erklärung von Devianz und Gewalt im Jugendalter, indem sie versucht, zwei soziologische Ansätze, die Theorie Sozialer Desintegration und die Control Balance Theory, miteinander zu verknüpfen. Es geht um die Frage der Realitätskontrolle über eigene Lebenswege aufgrund der Bedingungen in den verschiedenen Sozialisationsfeldern von Schule, Familie und Peers. Die leitende These der empirischen Untersuchung besagt, dass das Zusammenwirken von Anerkennungsdefiziten und Imbalancen von Kontrolle die Wahrscheinlichkeit von Devianz und Gewalt erhöht.

• Jugendgewalt
• Sozialstrukturelle Ursachen von Jugendgewalt
• Definitionen von Jugendgewalt
• Gewalttheorie
• Kriminalität
• Sozialstrukturelle Dimension von Jugendgewalt
• Institutionelle Dimension von Jugendgewalt
• Sozial-emotionale Dimension von Jugendgewalt
• Empirie
• Jugendgewalt in der Schule
• Jugendgewalt in Klassen
• Delinquenz
• childhood studies

“… Die Stärke der Studie (und des Buches) liegt darin, die Ursachen für Gewalt von Jugendlichen in einem komplexen Geflecht von institutionellen, sozialstrukturellen, moralischen und persönlichen Bedingungen zu sehen ...” (Prof. i. R. Dr. Lothar Mikos, in:mediendiskurs, Jg. 2, Heft 100, 2022)

• Universität Bielefeld, Bielefeld, Germany

  Stefan Kanis, Steffen Zdun, Daniela Krause, Wilhelm Heitmeyer

Stefan Kanis ist seit 2016 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) Bielefeld.
Dr. Steffen Zdun ist seit 2013 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) Bielefeld.
Daniela Krause arbeitete als wissenschaftliche Mitarbeiterin von 2008 bis 2018 am Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) Bielefeld.
Prof. Dr. Wilhelm Heitmeyer ist Forschungsprofessor am Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) Bielefeld.

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