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Verbraucherbildung als Alltagshilfe

Deutungsmuster zu Konsum und Bildung im Spiegel sozialwissenschaftlicher Professionalität

Authors: Wittau, Franziska

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  • Eine sozialwissenschaftsdidaktische Studie

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About this book

Franziska Wittau setzt sich mit den Prozessen der Konsum- und Verbraucherbildung vor allem aus dem Blickwinkel der unterrichtenden Lehrkräfte auseinander. Die Autorin fokussiert sich im Besonderen auf Deutungsmuster, die die Gestaltung erfolgreicher Konsum- und Verbraucherbildung in den Augen der Lehrkräfte prägen. Im Rahmen der vorliegenden Interviewstudie lässt sich rekonstruieren, wie stark das professionale Handeln gerade im Bereich der Verbraucherbildung in Milieu, Habitus und alltäglicher Lebenspraxis verwurzelt ist. Hieraus lassen sich Rückschlüsse für die Professionalisierung von Lehrkräften vor allem in der sozialwissenschaftlichen Domäne ziehen.

About the authors

Franziska Wittau ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Didaktik der Sozialwissenschaften an der Universität Bielefeld.

Table of contents (8 chapters)

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Verbraucherbildung als Alltagshilfe
Book Subtitle
Deutungsmuster zu Konsum und Bildung im Spiegel sozialwissenschaftlicher Professionalität
Authors
Copyright
2019
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-27969-1
DOI
10.1007/978-3-658-27969-1
Softcover ISBN
978-3-658-27968-4
Edition Number
1
Number of Pages
XI, 279
Number of Illustrations
6 b/w illustrations
Topics