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Mathematische Begabungsförderung am Gymnasium

Konzepte für Unterricht und Schulentwicklung

  • Book
  • © 2019

Overview

Authors:
  1. Max Leppmeier

    1. Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik, Universität Bayreuth, Bayreuth, Germany

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  • Eine mathematikdidaktische Studie

Part of the book series: Perspektiven der Mathematikdidaktik (PERMA)

  • 3822 Accesses

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XVI
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Max Leppmeier
    Pages 1-3

  3. Personorientierte Förderung mathematischer Begabungen

    • Max Leppmeier
    Pages 5-74

  4. Unterrichtskonzepte zur personorientierten Begabungsförderung

    • Max Leppmeier
    Pages 75-221

  5. Schulentwicklung

    • Max Leppmeier
    Pages 223-251

  6. Zusammenfassung – Resümee

    • Max Leppmeier
    Pages 253-255

  7. Back Matter

    Pages 257-263
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Keywords

About this book

Max Leppmeier gibt zunächst einen Überblick über die Theorien und Konzepte einer personorientierten Förderung mathematischer Begabungen und zeigt didaktische Prinzipien für einen begabungsfördernden Unterricht auf. Er elementarisiert die Themen Kugelpackungen und Polyederzerlegungen für schulische (Hoch)Begabtenförderung. Mit dem Ziel einer Begabungsentwicklung aller Schüler erörtert der Autor Unterrichtskonzepte für die 11. Jahrgangsstufe (Infinitesimalrechnung, das Unendliche nach Cantor) und für die Unterstufe (Einführung in die Geometrie, Fensterkonzepte in der 5. Jahrgangsstufe). Er erarbeitet Kriterien für eine begabungsfördernde Schule und untersucht die Bedeutung der Mathematik für die Schulentwicklung einerseits und das außerunterrichtliche Schulleben andererseits. Die Darstellung von Mathematik im gesellschaftlichen Diskurs formuliert er als Indikator für gelingende Begabungsförderung und Schulentwicklung.


Authors and Affiliations

  • Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik, Universität Bayreuth, Bayreuth, Germany

    Max Leppmeier

About the author

Max Leppmeier promovierte am Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität Bayreuth.


Bibliographic Information

  • Book Title: Mathematische Begabungsförderung am Gymnasium

  • Book Subtitle: Konzepte für Unterricht und Schulentwicklung

  • Authors: Max Leppmeier

  • Series Title: Perspektiven der Mathematikdidaktik

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26115-3

  • Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

  • Softcover ISBN: 978-3-658-26114-6Published: 12 April 2019

  • eBook ISBN: 978-3-658-26115-3Published: 09 April 2019

  • Series ISSN: 2522-0799

  • Series E-ISSN: 2522-0802

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XVI, 263

  • Number of Illustrations: 1 b/w illustrations

  • Topics: Mathematics Education

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