Skip to main content
  • Book
  • © 2019

Wandel durch Partizipation

Personalentwicklung am Beispiel eines Tutorenprogramms

Authors:

  • Tutorenprogramm als Personalentwicklung der Zukunft
  • Schneller Überblick über einen innovativen Ansatz
  • Übertragung eines erfolgreichen Modells von der Hochschule in die Unternehmenspraxis

Part of the book series: essentials (ESSENT)

Buy it now

Buying options

eBook USD 17.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 17.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check for access.

Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-IX
  2. Ausgangssituation

    • Katrin Keller, Ingo Proft, Franz Lorenz, Martin Müller
    Pages 1-3
  3. Aktuelle Chancen und Herausforderungen im Bereich der Personalentwicklung

    • Katrin Keller, Ingo Proft, Franz Lorenz, Martin Müller
    Pages 5-23
  4. Einsatz von Tutoren in der Personalentwicklung

    • Katrin Keller, Ingo Proft, Franz Lorenz, Martin Müller
    Pages 25-36
  5. Inhaltlicher Aufbau eines Tutorenprogramms (Beispiel)

    • Katrin Keller, Ingo Proft, Franz Lorenz, Martin Müller
    Pages 37-51
  6. Transfer und Nachhaltigkeit

    • Katrin Keller, Ingo Proft, Franz Lorenz, Martin Müller
    Pages 53-54
  7. Back Matter

    Pages 55-61

About this book

Tutoren und ihre gezielte, vorbereitende Qualifizierung birgt für Unternehmen und deren Personalentwicklung ein großes Potenzial. Sie bilden eine Art Hybridform der bisher bekannten Fördermaßnahmen wie Coaching, Mentoring und Supervision innerhalb der Personalentwicklung. Tutoren übernehmen die Rolle von internen Lernbegleitern und Kulturvermittlern, die in einem dauerhaft angelegten Austausch- und Begleitungsprozess zur Integration und Kompetenzentwicklung von Mitarbeitenden beitragen. Das essential gibt einen Überblick über diesen Ansatz und skizziert beispielhaft den inhaltlichen Aufbau eines Tutorenprogramms.



Authors and Affiliations

  • Berufsakademie für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland / Duale Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.), BAGSS, Saarbrücken, Germany

    Katrin Keller, Franz Lorenz

  • Ethik-Institut, Interdisziplinäres Zentrum für Gesundheitswissenschaften e.V., Philosophisch-Theologische Hochschule Vallendar, Vallendar, Germany

    Ingo Proft

  • Kompetenzzentrum für Personalentwicklung, Hildegard-Stiftung Trier, Cusanus Trägergesellschaft Trier, Vallendar, Germany

    Martin Müller

About the authors

Prof. Dr. Katrin Keller leitet den Studiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen an der Dualen Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.) und verantwortet am Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften den bildungswissenschaftlichen Bereich.

Prof. Dr. habil. Ingo Proft ist Professor für Theologische Ethik, Gesellschaft und Sozialwesen an der Theologischen Fakultät der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar (PTHV) und Leiter des Ethik-Instituts.

Prof. Dr. Franz Lorenz ist Rektor der Dualen Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.) und Professor für Sozialwissenschaften und Führung.

Martin Florian Müller, M.A. ist Doktorand am Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar.


Bibliographic Information

  • Book Title: Wandel durch Partizipation

  • Book Subtitle: Personalentwicklung am Beispiel eines Tutorenprogramms

  • Authors: Katrin Keller, Ingo Proft, Franz Lorenz, Martin Müller

  • Series Title: essentials

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25496-4

  • Publisher: Springer Gabler Wiesbaden

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019

  • Softcover ISBN: 978-3-658-25495-7Published: 11 March 2019

  • eBook ISBN: 978-3-658-25496-4Published: 27 February 2019

  • Series ISSN: 2197-6708

  • Series E-ISSN: 2197-6716

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 61

  • Number of Illustrations: 6 b/w illustrations, 1 illustrations in colour

  • Topics: Human Resource Development, Knowledge Management, Business Strategy/Leadership

Buy it now

Buying options

eBook USD 17.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 17.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access