Overview
- Eine mathematikdidaktische Studie
Part of the book series: Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik (STEFM)
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Table of contents (11 chapters)
Keywords
- Skizze
- Visualisierung von Modellierungsaufgaben
- Strategien im Mathematikunterricht
- Strategien für Modellierungsaufgaben
- Geometrie
- Satz des Pythagoras
- Qualitative Inhaltsanalyse
- Explorativ-deskriptive Untersuchung
- Skizzen zu Modellierungsaufgaben
- Merkmale wirksamer Skizzen
- Strategieanwendung
- Heuristik
- Textaufgaben
- Problemlösen und Modellieren
- learning and instruction
About this book
Authors and Affiliations
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Selbst erstellte Skizzen beim mathematischen Modellieren
Book Subtitle: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
Authors: Johanna Rellensmann
Series Title: Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24917-5
Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-658-24916-8Published: 15 January 2019
eBook ISBN: 978-3-658-24917-5Published: 28 December 2018
Series ISSN: 2523-8604
Series E-ISSN: 2523-8612
Edition Number: 1
Number of Pages: XXII, 312
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations
Topics: Mathematics Education, Educational Psychology, Learning & Instruction