Einsatz und Nutzung des Geschichtsschulbuches
Eine Large-Scale-Untersuchung bei Schülern und Lehrern
Authors: Kipman, Kipman, Kühberger, Christoph
Free Preview- • Empirische Ergebnisse zur Arbeit mit österreichischen Geschichtsschulbüchern• Praxisrelevante Ergebnisse für die Lehrerausbildung und Schule• Wissenschaftlichen Instrumente, die eingesetzt werden können
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In diesem Buch wird der Einsatz und die Nutzung von Geschichtsschulbüchern im österreichischen Schulsystem im Bereich der Sekundarstufe I untersucht und es werden Einblicke aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden präsentiert. Damit gelingt es den Autoren, die österreichische Situation anhand einer quantitativen Untersuchung erstmalig breiter zu beleuchten. Sie verwerten die Ergebnisse von Befragungen von über 1.000 Lernenden und ca. 300 Lehrkräften und verknüpfen die sich ergebenden Einsichten zum Arbeiten mit historischen Quellen, Darstellungen der Vergangenheit und einer fachspezifischen Kompetenzorientierung mit geschichtsdidaktischen Debatten.
- About the authors
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Prof. DDDr. Ulrike Kipman ist Hochschulprofessorin am Institut für Bildungswissenschaft und Forschung der Pädagogischen Hochschule Salzburg. Univ. Prof. Dr. habil. Christoph Kühberger ist Universitätsprofessor für Geschichts- und Politikdidaktik am Fachbereich Geschichte der Universität Salzburg.
- Table of contents (6 chapters)
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Ausgangspunkte der Untersuchung
Pages 9-18
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Forschungsstand zur Nutzung von Geschichtsschulbüchern
Pages 19-27
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Aufbau und Prinzipien der Untersuchung
Pages 29-43
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Haupterhebung
Pages 45-60
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Ergebnisse
Pages 61-167
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Table of contents (6 chapters)
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Bibliographic Information
- Bibliographic Information
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- Book Title
- Einsatz und Nutzung des Geschichtsschulbuches
- Book Subtitle
- Eine Large-Scale-Untersuchung bei Schülern und Lehrern
- Authors
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- Kipman Kipman
- Christoph Kühberger
- Copyright
- 2020
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Holder
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
- eBook ISBN
- 978-3-658-24447-7
- DOI
- 10.1007/978-3-658-24447-7
- Hardcover ISBN
- 978-3-658-24446-0
- Edition Number
- 1
- Number of Pages
- VIII, 195
- Number of Illustrations
- 18 b/w illustrations
- Topics
