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Berufliche Orientierung in der Schule

Gegenstand der ökonomischen Bildung

Editors: Schröder, Rudolf (Hrsg.)

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  • Schulischer Querschnittsauftrag Berufsorientierung
  • Fachdidaktik im zeitgemäßen Wirtschaftsunterricht
  • Anforderungen an  eine wissenschaftliche Diskussion in innovativer Ansicht
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About this book

In dem Buch wird die schulische Berufsorientierung  aus fachdidaktischer Perspektive der ökonomischen Bildung erörtert. Ziel ist es, die wissenschaftliche Diskussion zur Stellung der ökonomischen Bildung in der Berufsorientierung zu intensivieren und zugleich neue Forschungsperspektiven sowie und Gestaltungsperspektiven für die Lehrerbildung und die Schulpraxis zu entwickeln.


About the authors

Dr. Rudolf Schröder ist Professor für Ökonomische Bildung mit dem Schwerpunkt Berufsorientierung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.


Table of contents (17 chapters)

Table of contents (17 chapters)
  • Einleitung

    Pages 1-5

    Schröder, Rudolf

  • Berufliche Orientierung im allgemeinbildenden Schulwesen vor dem Hintergrund bildungstheoretischer und schulpädagogischer Aspekte

    Pages 9-27

    Schröder, Rudolf (et al.)

  • Berufliche Orientierung als fachdidaktische Aufgabe der ökonomischen Bildung: Eine etablierte Aufgabe vor neuen Herausforderungen

    Pages 29-50

    Schröder, Rudolf

  • Förderung der Berufswahlkompetenz im Wirtschaftsunterricht

    Pages 51-71

    Jung, Eberhard

  • Arbeit, Arbeitsmarkt und Arbeitsmarktpolitik

    Pages 75-90

    Schlösser, Hans Jürgen (et al.)

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Bibliographic Information

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Book Title
Berufliche Orientierung in der Schule
Book Subtitle
Gegenstand der ökonomischen Bildung
Editors
  • Rudolf Schröder
Copyright
2019
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-24197-1
DOI
10.1007/978-3-658-24197-1
Softcover ISBN
978-3-658-24196-4
Edition Number
1
Number of Pages
VI, 268
Number of Illustrations
27 b/w illustrations
Topics