Authors:
- Erziehungswissenschaftliche Studie
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken (EFGF)
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Table of contents (14 chapters)
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Front Matter
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Theoretischer Teil
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Front Matter
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Back Matter
About this book
Authors and Affiliations
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Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany
Katrin Hahn-Laudenberg
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Konzepte von Demokratie bei Schülerinnen und Schülern
Book Subtitle: Erfassung von Veränderungen politischen Wissens mit Concept-Maps
Authors: Katrin Hahn-Laudenberg
Series Title: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18392-9
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-18391-2Published: 12 June 2017
eBook ISBN: 978-3-658-18392-9Published: 06 June 2017
Series ISSN: 2569-2259
Series E-ISSN: 2569-2267
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 310
Number of Illustrations: 28 b/w illustrations
Topics: Skills, Assessment, Testing and Evaluation, Democracy