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Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens

Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Editors: Seitter, Wolfgang (Hrsg.)

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  • Aktuelle Beiträge zur Erwachsenenbildung, Weiterbildung und Pädagogik
  • Zeitbezogene Einblicke in ein dynamisch wachsendes Feld​
  • Zeitliche Rahmenbedingungen, Vereinbarkeit und Formate in der Weiterbildung
  • Wissenschaftliche Weiterbildung und Zeit im Unternehmenskontext
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  • Due: May 19, 2017
  • ISBN 978-3-658-17998-4
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About this book

Die Beiträge des vorliegenden Bandes bilden unterschiedliche Ebenen des Zeitbezugs wissenschaftlicher Weiterbildung ab und geben aus konzeptioneller und empirischer Perspektive zeitbezogene Einblicke in ein dynamisch wachsendes Feld. Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung gilt als äußerst knappe Ressource, die häufig schwieriger bereitzustellen ist als monetäre Ressourcen. Dies gilt für Weiterbildungsnachfragende und Teilnehmende ebenso wie für Angebotsgestaltung und Hochschulorganisation.​

About the authors

Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps- Universität Marburg und zugleich Weiterbildungsbeauftragter der Universität.

Table of contents (10 chapters)

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  • Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung: eine Einleitung

    Pages 9-18

    Seitter, Prof. Dr. Wolfgang

  • Work-Learn-Life-Balance. Temporale Vereinbarkeitsstrategien von berufsbegleitenden Studierenden in der wissenschaftlichen Weiterbildung

    Pages 21-46

    Schirmer, Kerstin

  • Zeitliche Rahmenbedingungen von Angeboten wissenschaftlicher Weiterbildung aus der Sicht institutioneller Adressaten und Adressatinnen

    Pages 47-57

    Fehl, Bianca

  • Individuumsbezogene Zeitbudgetstudie – Konzeptionen zur Erhebung der Zeitverausgabung von Teilnehmenden wissenschaftlicher Weiterbildung

    Pages 59-93

    Denninger, Anika (et al.)

  • Zeitformate in der wissenschaftlichen Weiterbildung

    Pages 97-117

    Fürst, Carolin

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Bibliographic Information

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Book Title
Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Editors
  • Wolfgang Seitter
Series Title
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Copyright
2017
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
eBook ISBN
978-3-658-17999-1
DOI
10.1007/978-3-658-17999-1
Softcover ISBN
978-3-658-17998-4
Series ISSN
2626-689X
Edition Number
1
Number of Pages
VIII, 202
Number of Illustrations
29 b/w illustrations
Topics