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Profilierung Sozialer Arbeit online

Innovative Studienformate und Qualifizierungswege

  • Book
  • © 2018

Overview

Editors:
  1. Patricia Arnold

    1. Hochschule München, München, Germany

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  2. Hedwig Rosa Griesehop

    1. Soziale Arbeit, ASH Berlin, Berlin, Germany

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  3. Cornelia Füssenhäuser

    1. Hochschule RheinMain, Wiesbaden, Germany

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  • Neuartige Qualifizierungsformate im Studiengang Soziale Arbeit

  • Digitale Medien als Erfolgsfaktor und Herausforderung

  • Berichte aus Kooperationsmodellen der Hochschulpraxis

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Table of contents (18 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-VII
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  2. Zur Einführung

    • Patricia Arnold, Cornelia Füssenhäuser, Hedwig Rosa Griesehopp
    Pages 1-12

  3. Neue Qualifizierungswege in der Sozialen Arbeit aufbauen

    1. Front Matter

      Pages 13-13
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    2. Soziale Arbeit berufsbegleitend und onlinebasiert studieren

      • Petra Gromann
      Pages 15-31

    3. Online-Studiengänge in der Sozialen Arbeit

      • Wilhelm Klüsche
      Pages 33-51

    4. Soziale Arbeit berufsbegleitend online studieren

      • Hedwig Rosa Griesehop
      Pages 53-78

    5. Virtuelle Community of Practice – gemeinsam an Schlüsselsituationen lernen

      • Regula Kunz, Marco Bettoni
      Pages 79-96

  4. Soziale Arbeit online lehren und studieren

    1. Front Matter

      Pages 97-97
      Download chapter PDF

    2. So fern so nah

      • Hans-Ullrich Krause
      Pages 99-108

    3. Professionalität in der Online-Lehre

      • Katy Dieckerhoff
      Pages 109-127

    4. Professionalisierung Sozialer Arbeit durch forschungsgeleitete Lehre

      • Alexandra Schmidt-Wenzel, Katrin Rubel
      Pages 129-144

    5. Online-basierte Begleitung studentischer Praxisforschungsprojekte – ein Erfahrungsbericht

      • Christine Schönberger
      Pages 145-164

    6. Subjektorientierte Feedback-Kultur als Kommunikations- und Lerngelegenheit im Online-Studium

      • Edith Bauer, Helen Knauf
      Pages 165-182

    7. Der Studiengang BASA-online als Lernort zur Entwicklung professioneller Identität als Sozialarbeiter*in

      • Judith Sonnen
      Pages 183-201

    8. Reflektierte Verbindungen zwischen personalen Ressourcen und fachspezifischem Wissen als Dreh- und Angelpunkte sozialarbeiterischer Professionalität

      • Sandra Karollus
      Pages 203-221

    9. Live-Classroom als virtuelle Lehr-Lernumgebung

      • Eckart Nebel
      Pages 223-241

    10. Die Förderung der professionellen Handlungskompetenz in der Sozialen Arbeit

      • Olaf Neumann
      Pages 243-266

  5. Kooperative Bezüge herstellen und Qualität entwickeln

    1. Front Matter

      Pages 267-267
      Download chapter PDF

    2. Vorteile von Vernetzung und Kooperation beim Anbieten von onlinegestützten Studienangeboten im Bereich Sozialer Arbeit

      • Daniela Menzel
      Pages 269-281

    3. Das Theorie-Praxis-Verhältnis der Sozialen Arbeit in Studium und Lehre

      • Rainer Fretschner
      Pages 283-300
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Keywords

About this book

Welches Potenzial haben online-gestützte Lehr-Konzepte im Bereich Soziale Arbeit? Anhand konkreter Beispiele beschreiben die Autorinnen und Autoren neuartige Qualifizierungswege und Studienformate mit digitalen Medien. Erfolgsfaktoren und Herausforderungen werden gleichermaßen reflektiert, indem ein langjährig erprobter Praxis- und Kooperationskontext vorgestellt wird.

Editors and Affiliations

  • Hochschule München, München, Germany

    Patricia Arnold

  • Soziale Arbeit, ASH Berlin, Berlin, Germany

    Hedwig Rosa Griesehop

  • Hochschule RheinMain, Wiesbaden, Germany

    Cornelia Füssenhäuser

About the editors

Patricia Arnold ist Professorin an der Hochschule München.
Hedwig Rosa Griesehop ist Professorin an der Alice Salomon Hochschule Berlin.

Cornelia Füssenhäuser ist Professorin an der Hochschule RheinMain.

Bibliographic Information

  • Book Title: Profilierung Sozialer Arbeit online

  • Book Subtitle: Innovative Studienformate und Qualifizierungswege

  • Editors: Patricia Arnold, Hedwig Rosa Griesehop, Cornelia Füssenhäuser

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-17088-2

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

  • Softcover ISBN: 978-3-658-17087-5Published: 03 April 2018

  • eBook ISBN: 978-3-658-17088-2Published: 19 March 2018

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 349

  • Topics: Social Work, Higher Education

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