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essentials

Pädagogen-Burnout vermeiden

Selbsthilfe für gestresste Lehrer

Authors: Linde, Désirée

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  • Grundlegende Aspekte des Lehrerberufs aus psychologischer und pädagogischer Sicht
  • Anwendung des neuen Umgangs von Lehrern mit sich selbst auf ihre Schulpraxis
  • Umkehr auf dem Weg zum Burnout aus eigener Kraft  
  • Zeitnahe Veränderungen durch praxisrelevante Tipps
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About this book

Mit diesem essential erhalten gestresste Lehrer praxiserprobte Anleitungen, um einem drohenden Burnout vorzubeugen. Ausgehend von den stresserzeugenden, schulischen Arbeitsbedingungen geht es um grundlegende Veränderungen im Umgang des Lehrers mit sich selbst. Psychologische Anregungen und Hinweise zur Selbstreflexion von Ursachen für die Stressreaktionen dienen als Grundlage für ein neues Selbstcoaching. Dadurch verändert sich die Einstellung zu sich selbst und der Berufspraxis mit ihren besonderen Herausforderungen. Der Praktiker bekommt Tipps, insbesondere für die Gestaltung der Aufgaben abseits des Unterrichts, sowie zu Möglichkeiten der Schülermotivation und dem Umgang mit Verhaltensschwierigkeiten, da diese zu den Stressfaktoren gehören, die Lehrer und Erzieher am meisten belasten.

About the authors

Dr. Désirée Linde ist Diplompsychologin mit eigener Praxis mit den Angeboten Lehrercoaching, (schul-)psychologische Beratung und Seminare für Lehrer.

Table of contents (4 chapters)

Table of contents (4 chapters)
  • Wie Sie eine stärkere Verpflichtung sich selbst gegenüber eingehen

    Pages 1-12

    Linde, Dr. Désirée

  • Wie Sie außerunterrichtliche Pflichten effektiv erledigen

    Pages 13-17

    Linde, Dr. Désirée

  • Wie Sie Ihre eigene und die Motivation der Schüler steigern können

    Pages 19-23

    Linde, Dr. Désirée

  • Wie Sie besser mit schwierigen Schülern zurechtkommen

    Pages 25-35

    Linde, Dr. Désirée

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Bibliographic Information

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Book Title
Pädagogen-Burnout vermeiden
Book Subtitle
Selbsthilfe für gestresste Lehrer
Authors
Series Title
essentials
Copyright
2016
Publisher
Springer
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-12858-6
DOI
10.1007/978-3-658-12858-6
Softcover ISBN
978-3-658-12857-9
Series ISSN
2197-6708
Edition Number
1
Number of Pages
IX, 41
Number of Illustrations
2 illustrations in colour
Topics

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