Editors:
- Schulsystem im Reformprozess
- Beiträge zu Änderungen und Entwicklungstrends von Gymnasium, Oberstufe und Abitur
- Aktuelle Schulentwicklungsforschung im deutsprachigen Kontext
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Edition ZfE (EZFE, volume 2)
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Table of contents (10 chapters)
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Front Matter
About this book
Reviews
Editors and Affiliations
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Eberhard Karls Universität Tübingen, Tübingen, Germany
Jochen Kramer, Ulrich Trautwein
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Forschung, Deutsches Inst f.InternationalePädagogik, Berlin, Germany
Marko Neumann
About the editors
Dr. Jochen Kramer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung an der Eberhard Karls Universität Tübingen und im Nationalen Bildungspanel (NEPS).
Dr. Marko Neumann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF).
Prof. Dr. Ulrich Trautwein ist Professor für empirische Bildungsforschung, Direktor des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung und Leiter der im Rahmen der Exzellenzinitiative geförderten LEAD Graduate School an der Universität Tübingen.
Bibliographic Information
Book Title: Abitur und Matura im Wandel
Book Subtitle: Historische Entwicklungslinien, aktuelle Reformen und ihre Effekte
Editors: Jochen Kramer, Marko Neumann, Ulrich Trautwein
Series Title: Edition ZfE
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11693-4
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-11692-7Published: 07 March 2016
eBook ISBN: 978-3-658-11693-4Published: 26 February 2016
Series ISSN: 2512-0778
Series E-ISSN: 2512-0786
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 285
Number of Illustrations: 12 b/w illustrations, 4 illustrations in colour
Topics: Educational Policy and Politics, Administration, Organization and Leadership