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Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen anrechnen

Praxisanalyse und Implementierungsempfehlungen

Authors: Hanak, Helmar, Sturm, Nico

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  • ​Sozialwissenschaftliche Studie​

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About this book

Die Autoren untersuchen, welche Modelle der Anerkennung und Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen an Hochschulen in der einschlägigen Literatur enthalten sind beziehungsweise bereits praktiziert werden und auf welche Weise diese systematisiert werden können. Sie gehen der Frage nach, wie die Modelle abstrahiert beziehungsweise generalisiert und damit für Angebote der wissenschaftlichen Weiterbildung nutzbar gemacht werden können, und arbeiten empirisch die Gründe für die Zurückhaltung der Hochschulen in Bezug auf Anerkennung und Anrechnung heraus.

About the authors

Helmar Hanak ist stellvertretender Projektkoordinator im Verbundprojekt „WM³ Weiterbildung Mittelhessen“ und wissenschaftlicher Mitarbeiter im Forschungsprojekt „Anerkennungs- und Anrechnungsmodelle“ an der Philipps-Universität Marburg. Nico Sturm ist stellvertretender Projektkoordinator im Verbundprojekt „WM³ Weiterbildung Mittelhessen“ und wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Studiengangentwicklung und im Forschungsprojekt „Anerkennungs- und Anrechnungsmodelle“ an der Technischen Hochschule Mittelhessen.

Table of contents (7 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen anrechnen
Book Subtitle
Praxisanalyse und Implementierungsempfehlungen
Authors
Copyright
2015
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-09457-7
DOI
10.1007/978-3-658-09457-7
Softcover ISBN
978-3-658-09456-0
Edition Number
1
Number of Pages
X, 125
Number of Illustrations
2 b/w illustrations
Topics