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Schreiben in der Wikipedia

Prozesse und Produkte gemeinschaftlicher Textgenese

  • Book
  • © 2015

Overview

  • Sozialwissenschaftliche Studie

  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

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About this book

Kerstin Kallass untersucht erstmals systematisch die heterogenen Prozesse des gemeinschaftlichen Schreibens in der Wikipedia auf Basis einer linguistischen Text- und Schreibprozessanalyse. Hierdurch gelingt der Autorin ein Verständnis für die komplexe Form des Schreibens in kollaborativen Online-Kontexten. Am Beispiel ausgewählter Artikel betrachtet sie Aspekte wie Artikelinitiationen, individuelle und gemeinschaftliche Handlungsmuster, Planungs-, Gliederungs- und Bewertungsprozesse sowie Kontroversen, Edit Wars und Vandalismus. Dabei erscheinen vor allem Kontroversen als eine in der Schreibforschung bisher vernachlässigte Form, die nicht nur Auswirkungen auf die Schreibprozesse in der Wikipedia, sondern auch auf die gesamte Wissenskonstitution hat und somit als fundamentaler Bestandteil des gemeinschaftlichen Schreibens erscheint.

Authors and Affiliations

  • Institut für Germanistik, Universität Koblenz-Landau, Koblenz, Germany

    Kerstin Kallass

About the author

Kerstin Kallass studierte Germanistik, Psychologie und Soziologie an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, und ist dort als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Germanistik beschäftigt. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Schreibprozesse und Textproduktion, kollaboratives Schreiben und Deutsch als Zweitsprache.

Bibliographic Information

  • Book Title: Schreiben in der Wikipedia

  • Book Subtitle: Prozesse und Produkte gemeinschaftlicher Textgenese

  • Authors: Kerstin Kallass

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08265-9

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

  • Softcover ISBN: 978-3-658-08264-2Published: 30 March 2015

  • eBook ISBN: 978-3-658-08265-9Published: 13 March 2015

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XXII, 328

  • Number of Illustrations: 31 b/w illustrations, 1 illustrations in colour

  • Topics: Applied Linguistics, Comparative Linguistics, Media Research

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