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Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule

Zur Entstehung von Bildungsungleichheit an außerschulischen Bildungsorten

  • Book
  • © 2015

Overview

Authors:
  1. Ulrike Deppe

    1. DFG Forschergruppe, Halle/S., Germany

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  • Welchen Anteil haben Familie und Peers an Bildungsungleichheit?
  • Einblicke in das Wechselverhältnis der Bildungsorte Familie und Peers
  • Neue theoretische und empirische Perspektiven für die Erforschung von Bildungsungleichheit
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung (SZSBF, volume 54)

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Ulrike Deppe
    Pages 1-2

  3. Theoretische Bezugslinien, Gegenstandsbestimmung und Forschungsstand

    1. Front Matter

      Pages 3-3
      Download chapter PDF

    2. Theoretische Verortung, Gegenstand und Bezugslinien

      • Ulrike Deppe
      Pages 5-39

    3. Forschung zu Bildungsbiografien, Familie und Peers im Kontext von Bildungsungleichheit

      • Ulrike Deppe
      Pages 41-72

  6. Back Matter

    Pages 231-259
    Download chapter PDF
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About this book

Was in der gesellschaftlichen Realität untrennbar erscheint und im Alltagsverständnis häufig als zusammengehörig betrachtet wird, muss in der wissenschaftlichen Analyse als Zusammenhang nicht unbedingt Beachtung finden. Dazu gehört der Gegenstand des Bandes: der Beitrag von Familie und Peers für die Entstehung von Bildungsungleichheit. Darin werden die Ergebnisse einer qualitativen Studie, in der die Entstehung von Bildungsungleichheit aus der Perspektive von ca. 13-Jährigen, ihren Eltern und ihren Freunden untersucht wurde, präsentiert. Das Buch bietet neue empirische Einblicke in das Wechselverhältnis von Familie und Peers in ihrer Bedeutsamkeit für die Bildungsbiografien von ca. 13-jährigen Schülern und für die Entstehung von Bildungsungleichheit. Darüber hinaus werden ausführlich die empirischen und theoretischen Voraussetzungen der Studie geklärt und im Anschluss an die Ergebnisse neue theoretische und empirische Perspektiven für die Erforschung von Bildungsungleichheit eröffnet.

Authors and Affiliations

  • DFG Forschergruppe, Halle/S., Germany

    Ulrike Deppe

About the author

Dr. Ulrike Deppe ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Zentralprojekt der DFG-Forschergruppe “Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem“.

Bibliographic Information

  • Book Title: Jüngere Jugendliche zwischen Familie, Peers und Schule

  • Book Subtitle: Zur Entstehung von Bildungsungleichheit an außerschulischen Bildungsorten

  • Authors: Ulrike Deppe

  • Series Title: Studien zur Schul- und Bildungsforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06043-5

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

  • Softcover ISBN: 978-3-658-06042-8Published: 11 November 2014

  • eBook ISBN: 978-3-658-06043-5Published: 31 October 2014

  • Series ISSN: 2512-2037

  • Series E-ISSN: 2512-2045

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 259

  • Number of Illustrations: 14 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Education, Education, general

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