Mentoring als gendergerechte Personalentwicklung

1. Front Matter

   Pages 1-9

   PDF

2. Einleitung

   • Bahar Haghanipour

   Pages 11-14

3. Ausgangslage zur Frauenerwerbstätigkeit und Gleichstellung

   • Bahar Haghanipour

   Pages 15-53

4. Erklärungsansätze zur Unterrepräsentanz von Frauen in Führungspositionen

   • Bahar Haghanipour

   Pages 55-114

5. Mentoring als Instrument der Personalentwicklung

   • Bahar Haghanipour

   Pages 115-142

6. Untersuchungsdesign

   • Bahar Haghanipour

   Pages 143-157

7. Auswertung

   • Bahar Haghanipour

   Pages 159-248

8. Schlussfolgerungen und Entwicklungsmöglichkeiten

   • Bahar Haghanipour

   Pages 249-264

9. Back Matter

   Pages 265-289

   PDF

Mentoring hat Hochkonjunktur. Egal ob in Hochschulen, Wirtschaft oder Politik, überall findet man Mentoring-Programme als gendergerechte Personalentwicklung, die der Unterrepräsentanz von Frauen in Führungspositionen entgegenwirken sollen. Doch was bringen Mentoring-Programme wirklich? Diese grundlegende Frage ist in der bisherigen Forschung noch nicht geklärt, das Input-Output-Verhältnis schwierig zu fassen. Bahar Haghanipour geht dieser Frage anhand von Interviews mit ehemaligen Teilnehmerinnen eines Mentoring-Programms nach. Sie untersucht die nachhaltigen Wirkungen dieser spezifischen Maßnahme und übersetzt sie in Handlungsempfehlungen. Die Ergebnisse zeigen, dass das Mentoring gerade auf einer psychosozialen Ebene wirkt, aber Forderungen an Wirtschaft und Politik bestehen bleiben. Eine sich anschließende Idealtypenbildung gibt der Mentoring-Forschung neuen Input.

• Gender Mainstreaming
• Ingenieurinnen
• Mentoring
• Personalentwicklung
• Qualitative Inhaltsanalyse

“… Das Ziel des Programms ist es, den weiblichen Wissenschaftsnachwuchs für den Zeitraum von einem Jahr gemeinsam zu fördern. ... Es bietet den teilnehmenden Nachwuchswissenschaftlerinnen einen Einblick in das Berufsbild eines/r Wissenschaftler/in, sowie den Erwerb von Schlüsselqualifikationen ...” (Maria, in: Zeitung, infotechnica.de, 6. Oktober 2015)

• Dortmund, Deutschland

  Bahar Haghanipour

Bahar Haghanipour arbeitet an der Technischen Universität Dortmund im Bereich Mentoring.

Policies and ethics