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Migrationsbezogene Disparitäten an der ersten Schwelle.

Junge Aussiedler im Übergang von der Hauptschule in die berufliche Bildung.

  • Book
  • © 2013

Overview

Authors:
  1. Jörg Eulenberger

    1. , Deutsches Jugendinstitut, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenbe, Halle, Germany

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  • Analyse des Übergangs von der Schule in den Beruf von Aussiedlern und Aussiedlerinnen
  • Soziale Ungleichheit und Migration
  • Triangulation von qualitativen und quantitativen Methoden
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung (SKJ, volume 1)

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Table of contents (8 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-1
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Jörg Eulenberger
    Pages 13-16

  3. Gegenstandsbestimmung

    • Jörg Eulenberger
    Pages 17-38

  4. Erklärungsansätze für migrationsbezogene Disparitäten

    • Jörg Eulenberger
    Pages 39-61

  5. Theoretische und methodische Konzeption der Studie

    • Jörg Eulenberger
    Pages 62-93

  6. Empirischer Teil I: Verlaufsanalyse

    • Jörg Eulenberger
    Pages 94-134

  7. Empirischer Teil II: Multivariate Analysen

    • Jörg Eulenberger
    Pages 135-178

  8. Empirischer Teil III: Qualitative Analyse

    • Jörg Eulenberger
    Pages 179-226

  9. Zusammenfassung und Schlussbetrachtung

    • Jörg Eulenberger
    Pages 227-240

  10. Back Matter

    Pages 10-10
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Keywords

About this book

Aus einer sozialökologischen Perspektive nähert sich diese Studie der Frage, mit welchen Ausgrenzungsrisiken junge Aussiedler und Aussiedlerinnen beim Übergang von der allgemeinbildenden Schule in die berufliche Ausbildung/Lehre konfrontiert sind und mit welchen Bearbeitungsmodi sie hierauf reagieren. Die Analyse, die sowohl Sequenzmusteranalysen nach der Optimal Matching-Methode, Regressionsanalysen im Mehrebenendesign und rekonstruktive  Analysen anhand der Dokumentarischen Methode verwendetet, führte zu dem Schluss, dass herkömmliche Erklärungsmodelle zu kurz greifen. Vielmehr zeigte sich, das für künftige Forschung im Bereich migrationsbezogene Disparitäten in den Übergängen, figurationssoziologische Analysen notwendig sind.  ​

Authors and Affiliations

  • , Deutsches Jugendinstitut, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenbe, Halle, Germany

    Jörg Eulenberger

About the author

Dr. Jörg Eulenberger ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Migrationsbezogene Disparitäten an der ersten Schwelle.

  • Book Subtitle: Junge Aussiedler im Übergang von der Hauptschule in die berufliche Bildung.

  • Authors: Jörg Eulenberger

  • Series Title: Studien zur Kindheits- und Jugendforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-01082-9

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013

  • Softcover ISBN: 978-3-658-01081-2Published: 15 January 2013

  • eBook ISBN: 978-3-658-01082-9Published: 15 January 2013

  • Series ISSN: 2512-1227

  • Series E-ISSN: 2512-1243

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XII, 245

  • Number of Illustrations: 22 b/w illustrations

  • Topics: Education, general, Curriculum Studies, Educational Policy and Politics

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