Overview
Part of the book series: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft (ZFE, volume 24)
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Table of contents (17 chapters)
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Front Matter
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Editorial
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Gesellschaftliche Veränderungen und Ungleichheit im Lebensverlauf
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Herkunftsbedingte Ungleichheiten in der Bildungsbeteiligung und im Kompetenzerwerb
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Psychosoziale Risikofaktoren für die Entstehung von sozialen Ungleichheiten im Bildungssystem
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Förder- und Interventionsmöglichkeiten und deren Erträge
Keywords
About this book
Das Sonderheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft gibt einen aktuellen Überblick über die vorliegenden Befunde zum Thema Ungleichheit in der Bildungsbiographie von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Darüber hinaus werden Interventions- und Fördermöglichkeiten zum Abbau herkunftsbedingter Bildungsungleichheiten aufgezeigt und vorliegende Befunde zur Wirksamkeit der verschiedenen Ansätze und Programme dargestellt. In besonderer Weise werden Beiträge und Sichtweisen der verschiedenen Forschungsdisziplinen - Soziologie, Psychologie, Erziehungswissenschaft und Ökonomie - in die Darstellung einbezogen und zusammengeführt.
About the authors
Dr. Kai Maaz ist Professor für Bildungssysteme und Gesellschaft an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und Direktor der Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Dr. Marko Neumann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung.
Prof. Dr. Jürgen Baumert ist Direktor emeritus am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin.
Bibliographic Information
Book Title: Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter
Book Subtitle: Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive
Editors: Kai Maaz, Marko Neumann, Jürgen Baumert
Series Title: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-00454-5
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2014
Softcover ISBN: 978-3-658-00453-8Published: 01 July 2014
eBook ISBN: 978-3-658-00454-5Published: 24 March 2014
Edition Number: 1
Number of Pages: VI, 416
Topics: Education, general, Sociology of Education, Early Childhood Education, Educational Policy and Politics