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Psychologie der Lebensalter

  • Book
  • © 1995

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Editors:
  1. Andreas Kruse

    1. Institut für Psychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität, Greifswald, Deutschland

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  2. Reinhard Schmitz-Scherzer

    1. Fachbereich Sozialwesen, GH Kassel - Universität, Kassel, Deutschland

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Table of contents (28 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-VIII
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  2. Theorien, Methoden und Konstrukte

    1. Front Matter

      Pages 1-1
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    2. Zur Geschichte der Entwicklungspsychologie der Lebensspanne

      • Ursula Lehr
      Pages 3-14

    3. Die Integration idiographischer und nomothetischer Persönlichkeitspsychologie

      • Lothar Laux
      Pages 15-23

    4. Biographische Methode und Einzelfallanalyse

      • F. Pertermann
      Pages 25-32

    5. Alternative Psychologie auf empirisch-geisteswissenschaftlicher Grundlage

      • G. Jüttemann
      Pages 33-43

    6. Lebensraum — Die Mehrdeutigkeit seiner wissenschaftlichen Konstruktion

      • C. F. Graumann, L. Kruse
      Pages 45-52

    7. Existentielle Entscheidungen — ihre Position in einem allgemeinen Modell der Konfliktformen

      • Hubert Feger
      Pages 53-60

    8. Verarbeitung von Belastungen

      • J. Shanan
      Pages 61-67

    9. Entwicklungsaufgaben und Entwicklungsthemen als Einheiten einer psychologischen Analyse der Persönlichkeit

      • K.-G. Tismer
      Pages 69-79

    10. Prozeß und Interaktion in der Persönlichkeits- und Entwicklungspsychologie

      • E. Olbrich, K. Pöhlmann
      Pages 81-91

    11. Kontinuität und Diskontinuität als Konzepte biographischer Alternsforschung

      • E. Minnemann, E. Schmitt
      Pages 93-103

  3. Entwicklungsprozesse und Entwicklungsaufgaben in verschiedenen Lebensaltern

    1. Front Matter

      Pages 105-105
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    2. Anfänge der Persönlichkeitsentwicklung in der frühen Kindheit

      • H. Rauh, S. Dillmann, B. Müller, U. Ziegenhain
      Pages 107-122

    3. Die Persönlichkeit des Kindes im Lichte der Beschreibung von Eltern

      • Alois Angleitner
      Pages 123-129

    4. Zur psychischen Situation Jugendlicher in den neuen Bundesländern — erste Ergebnisse eines Forschungsprojekts

      • A. Kruse, E. Schmitt
      Pages 131-145

    5. Zeiterleben und Lebensalter

      • H.-J. Fisseni
      Pages 147-158

    6. Konflikt und Lebensalter

      • J. Robrecht
      Pages 159-170

    7. Aspekte der menschlichen Entwicklung in der zweiten Lebenshälfte: Entwicklungskrisen, Entwicklungsaufgaben und Entwicklungsthemen

      • R. Schmitz-Scherzer
      Pages 171-178

    8. Die Bedeutung der kognitiven Persönlichkeitstheorie für die Forensische Psychologie am Beispiel familiengerichtlicher Fragestellungen

      • Burkhard Schade
      Pages 179-184
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Keywords

About this book

Die Beiträge dieses Buches untersuchen Entwicklungsprozesse in verschiedenen psychologischen Bereichen, wie zum Beispiel - Persönlichkeit - Intelligenz - Konflikt - Entwicklungsaufgaben - Zeitperspektive - Auseinandersetzung mit Belastungen.
Neben theoretischen und empirischen Arbeiten finden sich in diesem Buch methodische Beiträge, in denen die Erfassung von psychischen Prozessen behandelt wird. Den Ausgangspunkt aller Arbeiten - der theoretischen und empirischen wie der methodischen - bildet das Bemühen um eine möglichst differenzierte, alltagsnahe Erfassung des Erlebens und Verhaltens.

Editors and Affiliations

  • Institut für Psychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität, Greifswald, Deutschland

    Andreas Kruse

  • Fachbereich Sozialwesen, GH Kassel - Universität, Kassel, Deutschland

    Reinhard Schmitz-Scherzer

Bibliographic Information

  • Book Title: Psychologie der Lebensalter

  • Editors: Andreas Kruse, Reinhard Schmitz-Scherzer

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-87993-7

  • Publisher: Steinkopff Heidelberg

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Dr. Dietrich Steinkopff Verlag, GmbH & Co. KG, Darmstadt 1995

  • Softcover ISBN: 978-3-642-87994-4Published: 30 March 2012

  • eBook ISBN: 978-3-642-87993-7Published: 08 March 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VIII, 312

  • Topics: Geriatrics/Gerontology, Psychology, general

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