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Handbuch der Mathematikdidaktik

Editors: Bruder, R., Hefendehl-Hebeker, L., Schmidt-Thieme, B., Weigand, H.-G. (Hrsg.)

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  • Erstes deutschsprachiges Handbuch zum Thema
  • Alle Autoren gehören zu den Top-Forschern der Mathematikdidaktik in Deutschland
  • Stellt umfassend alle für Lehramtsstudierende wichtigen Themen und Forschungseinrichtungen vor
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  • ISBN 978-3-642-35119-8
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  • Due: July 12, 2015
  • ISBN 978-3-642-35118-1
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About this book

Das Handbuch gibt einen einzigartigen Überblick über die Didaktik der Mathematik, seine Lehr- und Lerninhalte, Denk- und Unterrichtsprozesse wie auch seine Forschungsthemen und -methoden. In 24 Kapitel leiten führende Vertreter der Mathematikdidaktik den Leser durch die vielfältigen Themen Ihres Fachgebietes. Ergänzt wird es durch drei Kapitel zu „Mathematik als Bildungsgegenstand“.  

Das Handbuch vermittelt dem Leser tiefe Einblicke in das aktuelle Wissen der Mathematikdidaktik und bietet deshalb Studierenden wie Lehrern unverzichtbare Informationen.

About the authors

Prof. Dr. Regina Bruder, Technische Universität Darmstadt, Fachbereich Mathematik

Prof. Dr. Lisa Hefendehl-Hebecker, Universität Duisburg - Essen, Fakultät für Mathematik

Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme, Universität Hildesheim, Institut für Mathematik und Angewandte Informatik

 Prof. Dr. Hans-Georg Weigand, Universität Würzburg, Didaktik der Mathematik, Fakultät für Mathematik und Informatik

Table of contents (24 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Handbuch der Mathematikdidaktik
Editors
  • Regina Bruder
  • Lisa Hefendehl-Hebeker
  • Barbara Schmidt-Thieme
  • Hans-Georg Weigand
Copyright
2015
Publisher
Springer Spektrum
Copyright Holder
Springer Berlin Heidelberg
eBook ISBN
978-3-642-35119-8
DOI
10.1007/978-3-642-35119-8
Softcover ISBN
978-3-642-35118-1
Edition Number
1
Number of Pages
XII, 670
Number of Illustrations
66 b/w illustrations
Topics