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Schule und Gesellschaft

Lehrer-Schüler-Interaktion

Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Editors: Schweer, Martin K. W. (Hrsg.)

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  • Grundlagen und Anwendungsaspekte

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  • ISBN 978-3-531-91104-5
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About this book

Der Band stellt den Forschungsstand und aktuelle Entwicklungen für den Bereich der Lehrer-Schüler-Interaktion dar. Grundlegende Befunde werden dabei genauso erarbeitet wie zentrale Themen, die gleichermaßen für Wissenschaft und pädagogische Praxis von Interesse sind (Gewalt, Ängstlichkeit, Geschlechtsrollen, Unterrichtsklima, Motivation, Konflikte).

About the authors

Dr. Martin K.W. Schweer ist Universitätsprofessor für Pädagogische Psychologie an der Hochschule Vechta sowie Leiter des dortigen Zentrums für Vertrauensforschung.

Reviews

"Das Besondere an diesem ausgezeichneten Reader ist seine durchgehaltene Perspektive: Eine gelungene Lehrer-Schüler-Interaktion ist der Schlüssel zu erfolgreichem schulischen Lernen. [ ] Diesem Buch sind viele Leser zu wünschen."
Schulmagazin 5-10, 9-2009

Table of contents (24 chapters)

Table of contents (24 chapters)
  • Sozialisationsinstanz Schule: Zwischen Erziehungsauftrag und Wissensvermittlung

    Pages 13-38

    Hofmann, Dr. Hubert (et al.)

  • Empirische Forschungsmethoden

    Pages 39-75

    Kelle, Univ.-Prof. Dr. Udo (et al.)

  • Historische Entwicklung der Forschung zur Lehrer-Schüler-Interaktion

    Pages 77-100

    Thies, Dr. Barbara

  • Lehrkräfte als Experten für die eigene Lern- und Emotionsarbeit

    Pages 101-126

    Sieland, Univ.-Prof. Dr. Bernhard

  • Psychologie der Schülerpersönlichkeit

    Pages 127-154

    Dalbert, Univ.-Prof. Dr. Claudia (et al.)

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Lehrer-Schüler-Interaktion
Book Subtitle
Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Editors
  • Martin K. W. Schweer
Series Title
Schule und Gesellschaft
Copyright
2008
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-91104-5
DOI
10.1007/978-3-531-91104-5
Edition Number
2
Number of Pages
616
Topics