Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens

Reisen und Bildung

Bildungs- und Entfremdungsprozesse im jungen Erwachsenenalter am Beispiel von Work&Travel

Authors: Krämer, F., Haase, Marcus

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  • Sozialwissenschaftliche Studie​

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About this book

Über 12 000 Working-Holiday-Visa vergab die australische Einwanderungsbehörde im Jahr 2011 an junge Erwachsene aus Deutschland; auch Japan, Kanada und Neuseeland stellen die Visa für Deutsche im Alter von 18 bis 30 Jahren aus. Diese rekonstruktiv-qualitative Studie untersucht Bildungs- und Entfremdungsprozesse solcher Reisenden, die monatelang zwischen Farmarbeit, städtischen Metropolen und Wildnis ihr Zielland erfahren haben. Dabei bedient sie sich eines strukturalen Begriffsinventariums der Bildung und Entfremdung und nimmt insbesondere auch die Orientierungsdimensionen des Alleinseins, der Arbeit und der Natur in den Blick.

About the authors

Franziska Krämer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt „Weiterbildungsbeteiligung und Altersbilder der Babyboomer“ am Lehrstuhl für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der Universität der Bundeswehr München.

Marcus Haase ist Diplom-Pädagoge mit dem Schwerpunkt Bildungs- und Biographieforschung.

Table of contents (15 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Reisen und Bildung
Book Subtitle
Bildungs- und Entfremdungsprozesse im jungen Erwachsenenalter am Beispiel von Work&Travel
Authors
Series Title
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Copyright
2012
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19338-0
DOI
10.1007/978-3-531-19338-0
Softcover ISBN
978-3-531-19337-3
Series ISSN
2626-689X
Edition Number
1
Number of Pages
252
Number of Illustrations
5 b/w illustrations
Topics