Key Competences for Higher Education and Employability

Schreiben(d) lernen im Team

Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre

Editors: Draheim, Kristin, Liebetanz, Franziska, Vogler-Lipp, Stefanie (Hrsg.)

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  • Schreibkompetenz ,Teamkompetenz und Interkulturelle Kompetenz

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  • ISBN 978-3-531-19129-4
  • Digitally watermarked, DRM-free
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  • ISBN 978-3-531-18593-4
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About this book

Schreiben, Kooperation in Teams und interkulturelle Kompetenz sind drei Schlüssel zum erfolgreichen Studium. Wie können sich Studierende innerhalb eines Seminars die drei Kompetenzen Schreiben, Teamfähigkeit und interkulturelle Kompetenz gemeinsam erarbeiten? Die Herausgeberinnen stellen ein zur Adaption geeignetes Seminarkonzept vor, mit dem sich diese nicht nur für das Studium relevanten Schlüsselkompetenzen in der Lehre umsetzen lassen. Ausgangspunkt ist ein zweijähriges Modellprojekt mit interkulturellen Schreibteams. Im Praxisteil dieses Buches reflektieren Projektmitarbeitende und Studierende die einzelnen Komponenten des Seminarkonzepts hinsichtlich ihrer Umsetzung und Ergebnisse. Externe FachexpertInnen betten die drei projektrelevanten Kompetenzen in weitere theoretische und praktische Kontexte ein.

About the authors

Kristin Draheim ist Freiberuflerin und arbeitet u.a. am Zentrum für interkulturelles Lernen der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder).

Franziska Liebetanz leitet das Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder).

Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder).

Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder).

Stefanie Vogler-Lipp arbeitet am Zentrum für interkulturelles Lernen an der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder).

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Table of contents (43 chapters)

Table of contents (43 chapters)
  • Anliegen und Aufbau des Handbuches zum interdisziplinären Modellprojekt Schreiben(d) lernen im Team

    Draheim, Kristin (et al.)

    Pages 17-22

  • Das Seminar Schreiben(d) Lernen im Team: Entstehungsgeschichte und hochschulpolitischer Rahmen

    Girgensohn, Katrin

    Pages 23-37

  • Writing groups

    Haas, Sarah

    Pages 43-54

  • Exkurs: Kreative Schreibwerkstatt – Perspektive eines Schreibgruppenleiters

    Mischon, Claus

    Pages 55-57

  • Akademisches Schreiben in der Fremd- und Zweitsprache Deutsch

    Brinkschulte, Melanie

    Pages 59-81

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Schreiben(d) lernen im Team
Book Subtitle
Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre
Editors
  • Kristin Draheim
  • Franziska Liebetanz
  • Stefanie Vogler-Lipp
Series Title
Key Competences for Higher Education and Employability
Copyright
2012
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-19129-4
DOI
10.1007/978-3-531-19129-4
Softcover ISBN
978-3-531-18593-4
Series ISSN
2626-0506
Edition Number
1
Number of Pages
406
Number of Illustrations
20 b/w illustrations, 7 illustrations in colour
Topics