Werteorientierte Medienpädagogik

1. Front Matter

   Pages 1-14

   PDF

2. Theoretische Grundlagen der werteorientierten Medienpädagogik

   • Bojan Godina

   Pages 15-72

3. Die Kinderfilmserie »Matty, der kleine Grashalm«

   • Harald Grübele, Patric P. Kutscher

   Pages 73-82

4. »Naturcode« – Natur, Medien und Werte

   • Dagmar Janssen

   Pages 83-110

5. Beispiel für ein Gewaltpräventionsprogramm in der Schule zur kritischen Reflexion eigenen Verhaltens

   • Leo Keidel

   Pages 111-119

6. »Moviecode« – ein Beitrag zur Medienanalyse

   • Lorethy Starck

   Pages 121-127

7. Der Film »Herr der Diebe« – Wertevermittlung durch ein Begleitspiel

   • Tabea Tews

   Pages 129-132

8. Der gesellschaftliche Wertewandel – Ursachen und Wirkungen

   • Kurt W. Schönherr, Harald Grübele

   Pages 133-144

9. Back Matter

   Pages 145-146

   PDF

Mit dem Präventionsprojekt ,Medienscout’, das im Kontext der Aufarbeitung des Amoklaufs in Winnenden weiterentwickelt wurde, wird der Versuch einer neuen Werteorientierung unternommen. In konsequenter Orientierung an Menschenrechten entsteht eine medienpädagogische Werttheorie, die hier vorgestellt wird. Der Band führt in eine medienpädagogische Grundlegung ein und zeigt in den Praxisbeschreibungen, wie diese im Umfeld des Projekts in Winnenden und auch darüber hinaus umgesetzt werden.

• Jugendgewalt
• Medienhandeln
• Prävention
• Pädagogik
• Schule

Dr. Bojan Godina leitet das Institut für kulturrelevante Kommunikation und Wertebildung (IKU), Nürtingen und ist derzeit wissenschaftlicher Leiter des Präventionsprojekts 'Medienscout' am Georg-Büchner-Gymnasium in Winnenden.
Harald Grübele, Filmemacher (Vimotion), leitet die praktisch angewandte Medientechnik und die medientechnische Forschung im Medienscoutprojekt.
Prof. Dr. Kurt W. Schönherr, Gründer des Fernlernwesens (AKAD), begleitet das Projekt inhaltlich aus ethischer und marketingstrategischer Sicht.

Policies and ethics