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- Mediennutzung und Regulierung
Part of the book series: Medienbildung und Gesellschaft (MUG, volume 22)
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Table of contents (30 chapters)
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Grundlagen des Jugendmedienschutzes
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Beispiele aus der Praxis
Keywords
About this book
Die Idee des Jugendmedienschutzes besitzt in Deutschland eine ca. 100-jährige Tradition. Sie soll verhindern, dass Heranwachsende durch ungeeignete Mediennutzung in ihrer psychischen, sozialen und ethischen Entwicklung beeinträchtigt werden. Wie genau der Jugendmedienschutz in Deutschland geregelt ist, was seine rechtlichen und institutionellen Grundlagen sind und nach welchen Kriterien Gefährdungspotenziale von Medien bestimmt werden, darüber gibt dieser Band ausführlich Auskunft. Mit einer umfassenden Darstellung der aktuellen Situation wendet er sich an ein breites Fach- und Laienpublikum, das sich systematisch über den Jugendmedienschutz in Deutschland informieren will.
Reviews
Aus den Rezensionen:
“... sehr praxisnahe Beispiele der verschiedenen Institutionen, welche auch die Schwierigkeiten aufzeigen, die die Jugendmedienschutz-Gremien haben ... liefert eine sehr gute Übersicht diverser Projekte, Webseiten und Initiativen, die sehr nützlich bei der eigenen Recherche sein kann ...” (Jörg Warras, in: INFO SOZIAL/info-sozial.de, 24.July 2013)
Pressestimmen:
"In diesem Band wird [...] ein erster wichtiger Akzent in der medienpädagogischen Diskussion gesetzt." GMK-News (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur), Mai 2013
Editors and Affiliations
About the editors
Prof. Dr. Uwe Sander ist Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaftder Universität Bielefeld.
Dr. Thorsten Junge ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung der FernUniversität Hagen.
Dipl. Päd. Henrike Friedrichs ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
Bibliographic Information
Book Title: Jugendmedienschutz in Deutschland
Editors: Henrike Friedrichs, Thorsten Junge, Uwe Sander
Series Title: Medienbildung und Gesellschaft
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18905-5
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
Softcover ISBN: 978-3-531-17206-4Published: 18 May 2013
eBook ISBN: 978-3-531-18905-5Published: 09 May 2013
Series ISSN: 2512-112X
Series E-ISSN: 2512-1146
Edition Number: 1
Number of Pages: VIII, 364
Number of Illustrations: 7 b/w illustrations
Topics: Education, general