Forschung Pädagogik
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Geschlechterdifferenz und Schulleistung

Deutsche und englische Studien im Vergleich

Authors: Kampshoff, Marita

  • Deutsche und englische Studien im Vergleich

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About this book

Geschlechterdifferenzen in Schulleistungen sind in verschiedenen Ländern unterschiedlich groß. Einigen Bildungssystemen gelingt es besser als anderen, diese abzubauen. Um den Gründen für die Unterschiede oder Gemeinsamkeiten der Leistungen von Schülerinnen und Schülern nachzugehen, werden empirische Forschungen aus Deutschland und England miteinander verglichen. Die deutsche empirische Forschung erhält wichtige Impulse aus den englischen Forschungszusammenhängen.

About the authors

PD Dr. Marita Kampshoff hat zur Zeit die Vertretung der C2-Hochschuldozentur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen inne.

Table of contents (6 chapters)

Table of contents (6 chapters)
  • Einleitung

    Pages 13-34

  • Deskriptive Daten zu den Geschlechterdifferenzen

    Pages 35-91

  • Analyse empirischer Studien aus Deutschland

    Pages 93-148

  • Analyse empirischer Studien aus England

    Pages 149-257

  • Vergleich der empirischen Studien

    Pages 259-273

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Bibliographic Information

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Book Title
Geschlechterdifferenz und Schulleistung
Book Subtitle
Deutsche und englische Studien im Vergleich
Authors
Series Title
Forschung Pädagogik
Copyright
2007
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-531-90732-1
DOI
10.1007/978-3-531-90732-1
Softcover ISBN
978-3-531-15480-0
Edition Number
1
Number of Pages
XI, 297
Topics