Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit
Editors: Fürstenau, Sara, Gomolla, Mechtild (Hrsg.)
Free Preview- Einführung Interkulturelle Schule: Mehrsprachigkeit
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Damit Kinder und Jugendliche mit vielfältigen Bildungsvoraussetzungen, Identitäten und Lebenshintergründen in der Schule optimal gefördert und Bildungsungleichheiten abgebaut werden können, sind koordinierte Interventionen auf den Ebenen des Unterrichts, der Organisationen und des Schulumfeldes notwendig. ‚Migration und schulischer Wandel’ führt in Erkenntnisse der Schul(qualitäts)forschung mit Perspektiven für eine inklusive Bildungspraxis in der Einwanderungsgesellschaft ein. Jeder Band enthält theoretisches Grundlagenwissen, Forschungsergebnisse sowie Strategien und Praxisbeispiele zu einem zentralen Feld der Unterrichts- und Schulentwicklung.
Der Band ‚Mehrsprachigkeit‘ fokussiert Ansätze einer umfassenden sprachlichen Bildung, die sowohl Deutsch als Bildungs- und Schulsprache als auch Migrantensprachen berücksichtigen und die in Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung eingebunden sind. Es geht u.a. um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Bildungsvoraussetzung sowie um Traditionen, Rahmenbedingungen und Modelle des Umgangs mit sprachlicher Heterogenität in der Schule. - About the authors
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Dr. Sara Fürstenau ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Dr. Mechtild Gomolla ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg. - Reviews
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"Zusammengefasst befindet sich der Band "Mehrsprachigkeit" theoretisch auf dem aktuellen Forschungsstand und verkörpert zudem ein Handbuch über Ansätze der integrativen sprachlichen Bildung, die langsam den separatistischen Zugang zu Sprachförderung ersetzt. Wissenschaftlich hoch fundiert, aber trotzdem zugänglich für die Praxis, ist dieses Buch für Lehr- und Fachkräfte sehr empfehlenswert." ZfE - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 4-2010
- Table of contents (12 chapters)
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Einführung: Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit
Pages 13-23
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Mehrsprachigkeit als Voraussetzung und Ziel schulischer Bildung
Pages 25-50
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Mehrsprachigkeit: Konfliktfelder in der Schulgeschichte
Pages 51-68
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Die kultursoziologische Perspektive Pierre Bourdieus: Schule als sprachlicher Markt
Pages 69-87
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Unterrichtsmodelle für Schülerinnen und Schüler aus sprachlichen Minderheiten
Pages 89-106
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Table of contents (12 chapters)
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Bibliographic Information
- Bibliographic Information
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- Book Title
- Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit
- Editors
-
- Sara Fürstenau
- Mechtild Gomolla
- Copyright
- 2011
- Publisher
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Copyright Holder
- VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
- eBook ISBN
- 978-3-531-92659-9
- DOI
- 10.1007/978-3-531-92659-9
- Softcover ISBN
- 978-3-531-15381-0
- Edition Number
- 1
- Number of Pages
- 216
- Topics
