Authors:
- Pionierarbeit über die Schülerinnen Arnold Schönbergs
- Zugang zu einer Fülle neu entdeckten Quellenmaterials
- Musikalische Biographien und Werkverzeichnisse zu Dika Newlin, Vilma Webenau u.v.a.
Part of the book series: Abhandlungen zur Musikwissenschaft (ABMUS)
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Table of contents (30 chapters)
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Biographisch-musikalische Detailstudien
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Biographisch-musikalische Fallstudien
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Biographisch-musikalische Stichproben
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About this book
Diese Studie hat zum Ziel, das vorhandene Bild einer männlich dominierten Schönberg-Schule zu hinterfragen und Leben und Werk der Komponistinnen unter Arnold Schönbergs SchülerInnen zu erforschen. Durch intensive Recherchen kann die Liste bisher bekannter Schülerinnen und Schüler von etwa 300 auf mehr als 700 erweitert werden, darunter eine dreistellige Anzahl von Schülerinnen: Komponistinnen und Musikerinnen, von denen bis jetzt die wenigsten der Musikforschung bekannt sind. Die Studie beinhaltet neben einer kommentierten Auflistung der recherchierten Personen auf Basis bislang unerforschter Materialien Detailuntersuchungen zu 27 bedeutenden Schönberg-Schülerinnen, darunter – auf jeweils ca. 150 Seiten – Dika Newlin (Schönbergs jüngste Schülerin, 1923–2006) und Vilma Webenau (Schönbergs erste Schülerin, 1875–1953), und bietet damit eine wertvolle Plattform für weitergehende Forschungen.
Authors and Affiliations
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Institut für Komposition, Musiktheorie, Musikgeschichte und Dirigieren, Universität für Musik und darstellende Kunst, Graz, Austria
Elisabeth Kappel
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Arnold Schönbergs Schülerinnen
Book Subtitle: Biographisch-musikalische Studien
Authors: Elisabeth Kappel
Series Title: Abhandlungen zur Musikwissenschaft
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05144-8
Publisher: J.B. Metzler Stuttgart
eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-3-476-05143-1Published: 22 November 2019
eBook ISBN: 978-3-476-05144-8Published: 14 November 2019
Series ISSN: 2522-8811
Series E-ISSN: 2522-882X
Edition Number: 1
Number of Pages: XVI, 685
Topics: Music, Intellectual Studies, Women's Studies, Culture and Gender