About this book series

Die Springer-Reihe soll Raum geben für Tagungsbände und Monographien, die neue Zugänge in der Hochschuldidaktik eröffnen. Damit will die Reihe dem verstärken Interesse an hochschuldidaktischen Entwicklungen und Herausforderungen ein adäquates Forum zur Diskussion bieten. Die Reihe ist ausdrücklich interdisziplinär ausgerichtet und offen für verschiedene Ansätze, wobei die Fächer Bildungswissenschaft/Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Sprach- und Kulturwissenschaften, Philosophie und digitale Medien im Zentrum stehen.
Electronic ISSN
2524-5872
Print ISSN
2524-5864
Series Editor
  • Patricia Arnold,
  • Ulrike Hanke,
  • Jörn Loviscach,
  • Jörg Noller,
  • Immanuel Ulrich

Book titles in this series

  1. Digitale Kulturen der Lehre entwickeln

    Rahmenbedingungen, Konzepte und Werkzeuge

    Editors:
    • Lorenz Mrohs
    • Julia Franz
    • Dominik Herrmann
    • Konstantin Lindner
    • Open Access
    • Copyright: 2024

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook
  2. Medien-Räume

    Eröffnen – Gestalten – Vermitteln

    Editors:
    • Jörg Noller
    • Christina Beitz-Radzio
    • Melanie Förg
    • Sandra Eleonore Johst
    • Copyright: 2024

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook
  3. Studierendenzentrierte Hochschullehre

    Von der Theorie zur Praxis

    Editors:
    • Jörg Noller
    • Christina Beitz-Radzio
    • Daniela Kugelmann
    • Sabrina Sontheimer
    • Copyright: 2021

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook
  4. Methoden in der Hochschullehre

    Interdisziplinäre Perspektiven aus der Praxis

    Editors:
    • Jörg Noller
    • Christina Beitz-Radzio
    • Daniela Kugelmann
    • Sabrina Sontheimer
    • Copyright: 2019

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook