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New & Forthcoming Titles | Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik und der Naturwissenschaften

Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik und der Naturwissenschaften

Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik und der Naturwissenschaften

Reihen-Hrsg.: Banerji, A., Bresges, A., Meyer, M., Reiners, C., Schäbitz, F., Schlüter, K., Schmeinck, D., Schwank, I., Struve, H.

ISSN: 2510-4861

Geschlossene Reihe
Although this series no longer publishes new content, the published titles listed below may be still available on-line (e. g. via the Springer Book Archives) and in print.
Die Kölner Fachgruppe der MINT-Didaktiken verfolgt mit ihrem Forschungsprogramm das Ziel, ausgewählte Themen des Lehrens und Lernens der Mathematik und der Naturwissenschaften zu erforschen und auf dieser Basis weiter zu entwickeln. Die Publikationen dieser Reihe werden sich zwischen zwei Polen verorten lassen: Zum einen werden Theorien erstellt, die das Lehren und Lernen in den MINT-Fächern zu verstehen helfen, zum anderen werden Unterrichts- und Lehrkonzepte entwickelt und empirisch erprobt. Die VertreterInnen dieser Fachgruppe sind in allen Bereichen der Erforschung und Vermittlung von mathematisch-naturwissenschaftlichem Wissen tätig. Entsprechend umfasst die Reihe „Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik und der Naturwissenschaften“ ein breites Spektrum: von vorschulischen Erfahrungen (auch in der Familie) bis zu Weiterbildungen nach dem Studium.

Diese Reihe wird fortgesetzt unter dem Titel "Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik".