About this book series

Die Lehre im Fach Mathematik auf allen Stufen der Bildungskette hat eine Schlüsselrolle für die Förderung von Interesse und Leistungsfähigkeit im Bereich Mathematik-Naturwissenschaft-Technik. Hierauf bezogene fachdidaktische Forschungs- und Entwicklungsarbeit liefert dazu theoretische und empirische Grundlagen sowie gute Praxisbeispiele. 
Die Reihe "Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik" dokumentiert wissenschaftliche Studien sowie theoretisch fundierte und praktisch erprobte innovative Ansätze für die Lehre in mathematikhaltigen Studiengängen und allen Phasen der Lehramtsausbildung im Fach Mathematik.
Electronic ISSN
2197-876X
Print ISSN
2197-8751
Editor-in-Chief
  • Rolf Biehler
Series Editor
  • Thomas Bauer,
  • Albrecht Beutelspacher,
  • Andreas Eichler,
  • Lisa Hefendehl-Hebeker,
  • Reinhard Hochmuth,
  • Jürg Kramer,
  • Susanne Prediger

Book titles in this series

  1. Digitale Lehrkräftebildung Mathematik

    Forschungsbasierte Entwicklung und Evaluation von Lehrkonzepten im Kontext des Projekts DigiMal.nrw

    Editors:
    • Florian Schacht
    • Petra Scherer
    • Copyright: 2025

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook
  2. Professionsorientierte Fachwissenschaft

    Kohärenzstiftende Lerngelegenheiten für das Lehramtsstudium Mathematik

    Editors:
    • Viktor Isaev
    • Andreas Eichler
    • Frank Loose
    • Copyright: 2022

    Available Renditions

    • Soft cover
    • eBook