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Entwicklung einer Online-Diagnostik für die Alphabetisierung

Eine Design-Based Research-Studie

Authors: Koppel, Ilka

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  • Sozialwissenschaftliche Studie   

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  • ISBN 978-3-658-15769-2
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About this book

llka Koppel stellt Ergebnisse einer umfangreichen Design-Based Research-Studie mit funktionalen AnalphabetInnen vor. Die Studie geht der Frage nach, wie eine Online-Diagnostik zur literalen und mathematischen Kompetenzmessung für die Zielgruppe gebrauchstauglich zu gestalten ist. Der Zugang zur Beantwortung der Fragestellung wird über aktuelle Erkenntnisse sowie theoretische Hintergründe zu den Themen computerbasierte Diagnostik, funktionaler Analphabetismus, Usability und Kognitionspsychologie hergestellt. In der Studie wurden funktionale AnalphabetInnen beobachtet und befragt. Auch ExpertInnen der Alphabetisierungspraxis kommen zu Wort. Die Daten wurden nach dem Mixed Method-Ansatz erhoben und ausgewertet. Vorgestellt werden u.a. Ergebnisse zu Computererfahrungen und zum Nutzungsverhalten der Testpersonen. 

About the authors

Dr. Ilka Koppel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Medienpädagogik an der Universität Bremen. Sie forscht und lehrt zu den Themen Computerbasierte Diagnostik, Alphabetisierung und Design-Based Research.

Table of contents (10 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Entwicklung einer Online-Diagnostik für die Alphabetisierung
Book Subtitle
Eine Design-Based Research-Studie
Authors
Copyright
2017
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
eBook ISBN
978-3-658-15769-2
DOI
10.1007/978-3-658-15769-2
Softcover ISBN
978-3-658-15768-5
Edition Number
1
Number of Pages
XIX, 399
Number of Illustrations
44 b/w illustrations
Topics