Il solito Albert e la piccola Dolly
La scienza dei bambini e dei ragazzi
Authors: Gouthier, Daniele, Manzoli, Federica
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Dopo centinaia d'anni la scienza è uscita dalla torre d'avorio ed è entrata nella società. Oggi non si fa scienza con la sola ricerca di laboratorio ma coinvolgendo diversi attori sociali. Ci sono gli scienziati, ma anche i politici, gli amministratori, gli imprenditori e la gente comune, giovani e adulti. Le loro paure, reali o percepite, possono porre un freno ai suoi sviluppi. La loro fiducia e le loro speranze la alimentano e creano un clima di aspettative che non sempre vengono soddisfatte.
Nella grande narrazione della scienza, i primi attori, gli scienziati, sono di volta in volta distruttori e benefattori, santi o mostri, padri del Golem dai piedi d'argilla o di Frankestein che si rivolta e distrugge. Non di rado poi sono tanti Sisifo che ricominciano continuamente la loro impresa – e non è escluso che agli occhi di alcuni condividano con Penelope l'abitudine di disfare di notte ciò che fanno di giorno.
L'immagine di chi fa la scienza, scienziati e scienziate, è plasmata dagli atteggiamenti, dalle convinzioni e dalle credenze individuali e collettive che si muovono nella società.
Tutto ha inizio dai più giovani: bambini e adolescenti.
- Table of contents (8 chapters)
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Introduzione
Pages 1-4
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Miti e immagini della scienza moderna
Pages 5-19
-
Lo scienziato è magico. Anzi no
Pages 21-43
-
Lo scienziato e il suo mestiere
Pages 45-65
-
Scienziati in società
Pages 67-85
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Table of contents (8 chapters)
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Bibliographic Information
- Bibliographic Information
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- Book Title
- Il solito Albert e la piccola Dolly
- Book Subtitle
- La scienza dei bambini e dei ragazzi
- Authors
-
- Daniele Gouthier
- Federica Manzoli
- Series Title
- I blu
- Copyright
- 2008
- Publisher
- Springer-Verlag Mailand
- Copyright Holder
- Springer-Verlag Milan
- eBook ISBN
- 978-88-470-0767-3
- DOI
- 10.1007/978-88-470-0767-3
- Softcover ISBN
- 978-88-470-0766-6
- Series ISSN
- 2239-7477
- Edition Number
- 1
- Number of Pages
- X, 172
- Topics