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Eine pädagogische Bedarfsanalyse im Maßregelvollzug
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Oliver Tobias Zetsche prüft die Notwendigkeit von intramuralen Bildungsangeboten im Maßregelvollzug (MRV). Der Autor liefert ein umfassendes Abbild der schulischen, respektive pädagogischen Angebote auf Bundesebene im Rahmen der MRV-Behandlung und überprüft die Wirksamkeit pädagogischer Einflussnahme auf die Patient*innen. Mithilfe eines Mixed-Methods-Forschungsdesigns weist er nach, dass ein grundsätzlicher Bedarf an pädagogischer Nachreifung, gemessen an einem erhöhten Anteil bildungsarmer MRV-Patient*innen in Verbindung mit einem glaubhaften Bildungsinteresse ebendieser Personengruppe besteht. Da sich bisher kein einheitliches pädagogisches Hilfskonzept in der Forensischen Psychiatrie in Deutschland trotz starker positiver Effekte etablieren konnte, bekräftigt der Autor ein diesbezügliches Umdenken.
Authors and Affiliations
About the author
Dr. Oliver Tobias Zetsche ist als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Berufsbildungswerk Leipzig für Hör- und Sprachgeschädigte sowie als freiberuflicher Dozent und Lektor tätig.
Bibliographic Information
Book Title: Zur Notwendigkeit von Bildungsangeboten im Maßregelvollzug
Book Subtitle: Pädagogische Hilfsmaßnahmen in der Forensischen Psychiatrie
Authors: Oliver Tobias Zetsche
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29697-1
Publisher: Springer Wiesbaden
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
Softcover ISBN: 978-3-658-29696-4Published: 04 March 2020
eBook ISBN: 978-3-658-29697-1Published: 03 March 2020
Edition Number: 1
Number of Pages: XIX, 624
Number of Illustrations: 85 b/w illustrations, 1 illustrations in colour
Topics: Cognitive Psychology, Educational Psychology, Developmental Psychology