Studien und Materialien zum Straf- und Massregelvollzug

Justizvollzug & Pädagogik: Tradition und Herausforderung

Authors: Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrer

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About this book

Ein offensichtliches Defizit besteht bei der großen Mehrheit der Strafgefangenen in ihrem Mangel an schulischen Abschlüssen und beruflichen Qualifikationen. In der Beseitigung oder Abmilderung dieser Mängel liegt die zentrale Aufgabe der Lehrer des Justizvollzuges. Zwölf Autoren beschreiben aus ihrer jeweiligen Sicht die Aufgaben der Lehrer und der Pädagogik im Rahmen des Justizvollzuges. Bei den Autoren handelt es sich um Praktiker, Hochschullehrer verschiedener Fakultäten, Leiter von Justizvollzugsanstalten sowie einen Justizminister. Das Buch soll die Entwicklung und den Diskussionsstand darstellen, denn in den letzten Jahren hat sich die Aus- und Fortbildung der Gefangenen zu einem wesentlichen Behandlungsangebot des Justizvollzuges entwickelt. Zu den Themenkreisen gehören u.a. auch die Frage nach dem Verhältnis von Strafe und Erziehung und der Funktion des Unterrichts für die aktive Teilhabe an der Gesellschaft, geschichtliche Rückblicke und eine Positionsbestimmung zum Strafvollzugsgesetz als dem Rahmen der Vollzugspädagogik sowie Beiträge zum europäischen Umfeld. Darüber hinaus erfolgt mit dem Band eine Neuauflage des sog. "Berufsbildes", dessen Bestimmungen die LehrerInnen des Justizvollzuges gemeinsam veröffentlicht hatten. Mit Beiträgen von: Peter Bierschwale, Max Busch, Peter Caesar, Peter Detmer, Hans-Jürgen Eberle, Hermann Giesecke, Wolfgang Gödl, Herbert Hilkenbach, Heinz Müller-Dietz, Manuel Pendon, Max Weidenhiller, Klaus Winchenbach.

Table of contents (11 chapters)

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  • Lehrjahre statt Leerjahre

    Pages 12-16

    Caesar, Peter

  • 40 Jahre BAG der Lehrer im Justizvollzug

    Pages 17-24

    Hilkenbach, Herbert

  • Berufsbild des Lehrers im Justizvollzug

    Pages 25-26

  • Didaktische Grundprobleme der Bildungsarbeit im Justizvollzug

    Pages 27-46

    Eberle, Hans-Jürgen

  • Erziehung als Strafe

    Pages 47-61

    Busch, Max

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Justizvollzug & Pädagogik: Tradition und Herausforderung
Authors
Series Title
Studien und Materialien zum Straf- und Massregelvollzug
Copyright
2001
Publisher
Centaurus Verlag & Media
Copyright Holder
Centaurus Verlag & Media UG
eBook ISBN
978-3-86226-423-0
DOI
10.1007/978-3-86226-423-0
Softcover ISBN
978-3-8255-0270-6
Series ISSN
0944-887X
Edition Number
1
Number of Pages
VI, 182
Topics