Raum und Bild - Strategien visueller raumbezogener Forschung

1. Front Matter

   Pages I-XXIV

   PDF

2. BILDER (ER-)ÖFFNEN RAUM

   1. Front Matter

      Pages 1-2

      PDF

   2. Fotografierpraktiken in Go-Along-Interviews

      • Kerstin Botsch

      Pages 3-17

   3. Reflexive Fotografie und Partizipation

      • Andreas Eberth, Verena Röll

      Pages 19-29

   4. Navigating with Maps

      • Burcu Mikulcik, Sibylla Zech

      Pages 31-42

   5. Mobile Methods im Sozialraum

      • Katharina Resch, Julia Demmer, Anna Fassl

      Pages 43-55

   6. Autoethnography and Photo-Essay

      • Nora Mariella Küttel

      Pages 57-67

   7. Body Mapping as a Feminist Visual Method

      • Maaret Jokela-Pansini

      Pages 69-82

   8. Blicke durch die Brille

      • Korinna Lindinger, Margit Prünner, Lena Schartmüller

      Pages 83-95

   9. Spontan-authentische Liveaufnahmen

      • Katharina Braunsmann, Felicitas Wagner

      Pages 97-108

   10. Dialogische Videoforschung im transnationalen Grätzel

       • Julia Edthofer, Irene Bittner

       Pages 109-123

   11. Bild-Text-Relationen in Narrativen Karten

       • Dominique Matthes

       Pages 125-139

3. BILDER (RE-)KONSTRUIEREN RAUM

   1. Front Matter

      Pages 141-142

      PDF

   2. Kartographische Raumproduktionen

      • Boris Michel

      Pages 143-155

   3. Geographie-Machen durch Ein-Bild-ung

      • Christiane Stephan

      Pages 157-167

   4. Raumbilder in und durch Medien

      • Eva Nöthen

      Pages 169-182

   5. #SLUMIOTICS

      • Dennis Gräf, Malte Steinbrink

      Pages 183-196

   6. Kunst und (Stadt-)Raum

      • Christine Scherzinger

      Pages 197-210

   7. Visual Negotiations of Space

      • Beate Steurer

      Pages 211-225

   8. Film und (Stadt-)Raum

      • Anna Luise Kiss

      Pages 227-240

Der Sammelband Raum und Bild gibt Einblick in die Verortung und Erforschung visueller Kommunikation über Raum und der damit einhergehenden (Re)Produktion von Raum durch die Präsentation von empirischen Projekten aus aktueller sozial-, kultur- und raumbezogener Forschung. Im Zuge dessen wir das Verhältnis von Raum und Bild aus zwei Perspektiven betrachtet. Im Teil I Bilder (er-)öffnen Raum werden Arbeiten vorgestellt, in welchen Bilder einen Zugang zu Raum bieten und in unterschiedlichster Form (Foto, Karte, Film, Video) Verwendung finden. Dies mit dem Ziel Raum erkunden, verstehen und übersetzen zu können und einen Zugang zu räumlichen Alltagspraktiken zu gewähren. Im Teil II Bilder (re-)konstruieren Raum versammeln sich Beiträge, die Raumbilder als Mittel der Wirklichkeitskonstruktion verhandeln. Hier werden Beiträge vorgestellt, die Bilder als imaginäre Bilder in den Mittelpunkt stellen.  So zum Beispiel produziert kartographisches Material Raumvorstellungen, Imaginationen verändern Raumpraktiken und mediale Bilder beeinflussen lebensweltbezogene Handlungsprozesse. Der Sammelband richtet sich an Forschende, die sich mit Strategien raumgezogener, visueller Ansätze auseinandersetzen und sich der Vielfalt räumlicher Bilder und bildlicher Räume widmen. 

• Kommunikationsmittel Bild
• Analysemethode Bild
• Visuelle Geographie
• Visual Turn
• Bilddiskursanalyse
• Raumanalyse
• Stadtforschung
• visuelle Soziologie
• Kritische Kartographie

• Institut für Soziologie, Universität Wien, Wien, Austria

  Raphaela Kogler

• Geographisches Institut, Universität Bern, Bern, Switzerland

  Jeannine Wintzer

Mag. Raphaela Kogler, MA ist Soziologin und Bildungswissenschaftlerin am Institut für Soziologie der Universität Wien und am Department für Raumplanung der Technischen Universität Wien. Sie forscht und lehrt in den Bereichen partizipativer Kindheitsforschung, urbane Kinderräume und Raumaneignung sowie qualitativer, innovativer und visueller Methoden(entwicklung).  
Dr. Jeannine Wintzer ist Geographien und Dozentin für Qualitative Methoden am Geographischen Institut der Universität Bern. Sie forscht zu Visuellen Geographien, kritischer Bevölkerungs- und geographische Wissenschaftsforschung mittels Diskurs-, Narrations-, Argumentations- und Metaphernanalysen. Sie lehrt Qualitative Methoden in der Geographie sowie Disziplingeschichte und Wissenschaftstheorie der Geographie. 

Policies and ethics