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Unterrichtszentrierte Schulentwicklung

Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen

Authors: Galle, Marco

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eBook  
  • ISBN 978-3-658-35070-3
  • This book is an open access book, you can download it for free on link.springer.com
Softcover 41,59 €
price for Spain (gross)
  • Due: October 11, 2021
  • ISBN 978-3-658-35069-7
  • Free shipping for individuals worldwide
  • Institutional customers should get in touch with their account manager
  • Covid-19 shipping restrictions
  • The final prices may differ from the prices shown due to specifics of VAT rules
About this book

In diesem Open-Access-Buch untersucht Marco Galle, wie Lehrpersonen und Schulleitende ihren Unterricht und ihre Schule so weiterentwickeln können, dass sich die persönlichen Voraussetzungen und Ziele der Schülerinnen und Schüler verstärkt berücksichtigen lassen. Die Ergebnisse einer Längsschnittanalyse von Leitfadeninterviews aus zehn Schweizer Schulen, die personalisierte Lernkonzepte eingeführt haben, zeigen zahlreiche Entwicklungstätigkeiten auf Unterrichts- und Schulebene. So wird die Qualität der Lernaufgaben verbessert oder es werden individuelle Coachingangebote geschaffen. Mittels einer darauf aufbauenden transformativen Mixed-Methods-Datenanalyse werden pädagogisch-psychologische Unterrichtsmerkmale eruiert, die Hinweise darauf geben, warum solche Entwicklungsprozesse scheitern oder gelingen.

About the authors

Marco Galle forscht und lehrt als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich.

Table of contents (8 chapters)

Table of contents (8 chapters)
  • Einleitung

    Pages 1-16

    Galle, Marco

  • Diskurs hin zu einer unterrichtszentrierten Schulentwicklung in Richtung personalisierten Lernens

    Pages 17-27

    Galle, Marco

  • Personalisiertes Lernen als pädagogisch-psychologisches didaktisches Konzept

    Pages 29-37

    Galle, Marco

  • Modell unterrichtszentrierter Schulentwicklung in Richtung personalisierten Lernens (uSpL-Modell)

    Pages 39-125

    Galle, Marco

  • Zusammenfassung und Forschungsfragen

    Pages 127-135

    Galle, Marco

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Bibliographic Information

Bibliographic Information
Book Title
Unterrichtszentrierte Schulentwicklung
Book Subtitle
Schulen auf dem Weg zu einer personalisierten Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen
Authors
Copyright
2021
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en)
eBook ISBN
978-3-658-35070-3
DOI
10.1007/978-3-658-35070-3
Softcover ISBN
978-3-658-35069-7
Edition Number
1
Number of Pages
XXX, 402
Number of Illustrations
30 b/w illustrations
Topics