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Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Grundschullehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung

Authors: Franzen, Katja

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About this book

Eine hohe Lehrer-Selbstwirksamkeit zur inklusiven Unterrichtsgestaltung wird als zentraler Prädiktor für die Bereitschaft zur Implementierung inklusiver Erziehung und Bildung angesehen. Die Quellen der inklusionsbezogenen Selbstwirksamkeit wurden bisher jedoch kaum erforscht. Vor diesem Hintergrund untersucht Katja Franzen, ob sich die vier von Bandura postulierten Prädiktoren – eigene und stellvertretende Erfahrungen, sprachliche Überzeugungen sowie die wahrgenommene Gefühlsregung – bestätigen lassen. Insbesondere eigene und stellvertretende Erfahrungen stellen sich hierbei als bedeutsame Determinanten der Kompetenzerwartung heraus.


About the authors

Katja Franzen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik der Universität Paderborn. Zu ihren Forschungsschwerpunkten zählen die Professionalität und Kompetenzentwicklung von Lehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung.


Table of contents (5 chapters)

Table of contents (5 chapters)
  • Einleitung

    Pages 1-4

    Franzen, Katja

  • Theoretische Grundlagen und empirischer Forschungsstand

    Pages 5-65

    Franzen, Katja

  • Forschungsdesiderata

    Pages 67-73

    Franzen, Katja

  • Empirische Studie

    Pages 75-149

    Franzen, Katja

  • Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse

    Pages 151-164

    Franzen, Katja

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Bibliographic Information

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Book Title
Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Grundschullehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung
Authors
Copyright
2021
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
eBook ISBN
978-3-658-34964-6
DOI
10.1007/978-3-658-34964-6
Softcover ISBN
978-3-658-34963-9
Edition Number
1
Number of Pages
XII, 181
Number of Illustrations
9 b/w illustrations
Topics