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Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung

Oberflächlichkeit als potenzieller Mediator

  • Book
  • © 2020

Overview

Authors:
  1. Sabine Schlager

    1. Bonn, Germany

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Part of the book series: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik (EBM)

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Table of contents (16 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XXVII
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  2. Einleitung

    • Sabine Schlager
    Pages 1-6

  4. Anlage der empirischen Studie

    1. Front Matter

      Pages 129-129
      Download chapter PDF

    2. Verortung der Studie und grundlegendes Design

      • Sabine Schlager
      Pages 131-136

    3. Methoden der Datenerhebung und Stichprobenbildung

      • Sabine Schlager
      Pages 137-160

    4. Eingesetzte Aufgaben und ihre stoffdidaktische Analyse

      • Sabine Schlager
      Pages 161-197

    5. Methoden der Datenauswertung

      • Sabine Schlager
      Pages 199-230

  5. Ergebnisse zum Konstrukt Oberflächlichkeit

    1. Front Matter

      Pages 231-232
      Download chapter PDF

    2. Identifikation oberflächlicher Bearbeitungsstrategien

      • Sabine Schlager
      Pages 233-295

    3. Einschätzung der Oberflächlichkeit einer Gesamtbearbeitung

      • Sabine Schlager
      Pages 297-323

    4. Klassifikation von Aufgaben bezüglich oberflächlicher Lösbarkeit

      • Sabine Schlager
      Pages 325-360

    5. Das resultierende theoretisch und empirisch fundierte Oberflächlichkeits-Konstrukt

      • Sabine Schlager
      Pages 361-380

  6. Ergebnisse zu Zusammenhängen zwischen Sprachkompetenz, Oberflächlichkeit und Mathematikleistung

    1. Front Matter

      Pages 381-382
      Download chapter PDF

    2. Detaillierte Betrachtung der einzelnen Zusammenhänge

      • Sabine Schlager
      Pages 383-401

    3. Oberflächlichkeit als potenzieller Mediator

      • Sabine Schlager
      Pages 403-408
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Keywords

About this book

Sabine Schlager untersucht den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung und geht dabei der Hypothese nach, dass oberflächliche Bearbeitungen von Textaufgaben eine Erklärung liefern können. Dazu fundiert und operationalisiert sie theoretisch und empirisch das Konstrukt „Oberflächlichkeit“. Durch ihre tiefgehenden Analysen charakterisiert sie Bearbeitungsstrategien von sprachlich schwachen Lernenden genauer. Ihre explorativen quantitativen Analysen liefern zudem starke Hinweise, dass dieses Konstrukt den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung statistisch erklären kann.

Authors and Affiliations

  • Bonn, Germany

    Sabine Schlager

About the author

Sabine Schlager promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Andreas Büchter in der Didaktik der Mathematik der Universität Duisburg-Essen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung

  • Book Subtitle: Oberflächlichkeit als potenzieller Mediator

  • Authors: Sabine Schlager

  • Series Title: Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31871-0

  • Publisher: Springer Spektrum Wiesbaden

  • eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

  • Softcover ISBN: 978-3-658-31870-3Published: 09 October 2020

  • eBook ISBN: 978-3-658-31871-0Published: 08 October 2020

  • Series ISSN: 2509-3169

  • Series E-ISSN: 2509-3177

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XXVII, 455

  • Number of Illustrations: 75 b/w illustrations

  • Topics: Mathematics, general

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